现代英语教程 教学指导与练习 一级下 2 【语言文字】

互联网+环境下高职语文教学模式改革研究 【语言文字】

高职院校大学语文是高职学生人文素质教育的重要课程，它的教育教学质量关系到高职院校大学生的全面发展，高职院校开设大学语文有利于培养高职学生的实际操作和应用能力，大学语文在培养高职院校学生的人文素养方...

语言教学研究与教材论坛 新疆高校语言教学研究与教材论文集 【语言文字】

全球语境下中国英语本土化教学研究 【语言文字】

本书重点研究英语在中国的本土化，即中国英语( China English)。作者运用二语习得中的“中介语”理论和社会语言学理论作为中国英语合理存在的理据，在对中国英语各层面特点进行共时分析和现有中国英语语料库以...

跨文化交际下的大学英语教学改革模式研究 【语言文字】

本书吸取当前大学英语教学模式中“跨文化交际”研究的成果，创建了不同于英语专业“跨文化交际”知识的框架。本书将大学中英语学院的多年探索和实践后逐渐完善的课程体系和研究型教学模式较为系统、完整、全...

大学英语第二课堂可行性建设 以建构主义教学理论为背景 【语言文字】

本书以建构主义理论为背景，追本溯源，以基本理论为支撑，分析现下英语第二课堂的现状及存在问题，试图为大学英语第二课堂的开展提供新思路。教育部新颁布的《大学英语课程要求》指出: “大学英语的教学目标是培养...

语用顺应论视角下的德汉翻译研究和MTI翻译教学 【语言文字】

在本书里作者尝试以德汉语对为切入点，尝试重新解读语用顺应论的内涵和进一步挖掘其对翻译活动、翻译研究和翻译教学的指导意义，尝试从理论高度探究顺应论对翻译和翻译教学的启示，从而对自己近几年来在理论和实...

创客教育理念下的大学英语教学理论与实践 【语言文字】

概念隐喻理论下的英语教学研究 【语言文字】

莱考夫和约翰逊所提出的概念隐喻理论是较为完善成熟的隐喻认知理论。该理论围绕着语言、认知、隐喻之间的关系展开，认为隐喻从根本上来讲是人类的认知现象，是一种思维方式；隐喻在日常生活中无所不在，存在于语言...

“互联网+”时代下信息技术与英语教学的深度融合 【语言文字】