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中国学生英语学习自我概念研究 【语言文字】
王初明,周保国等著2008 年出版214 页ISBN:9787544608190本书为国家社科基金项目研究成果,研究探讨自我概念对外语学习的影响,该研究丰富了外语学习理论,深化了我们对外语学习过程的认识。
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心理空间理论和概念合成理论研究 【语言文字】
王文斌,毛智慧主编2011 年出版480 页ISBN:9787544623360本书为“中国认知语言学研究论文集”系列之一,精选了我国学者在认知语用学领域发表的优秀论文30余篇。
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汉语爱情隐喻及其概念化研究 【语言文字】
刘振聪著2010 年出版358 页ISBN:9787513504041本书以定量和定性分析相结合的方法,依托西方认知语言学中的范畴理论、概念隐喻理论和情感概念框架理论对汉语爱情概念隐喻及其概念化进行了系统的考察。...
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超越概念 第4册 听力 教师用书 【语言文字】
贾国栋,(美)石逸莉主编2011 年出版301 页ISBN:9787300125701本书为“超越概念——高等院校英语专业系列教程”听力教材第四册的教师用书。该教程选材新颖、原味、适时、音视频结合、精泛听交错。供英语专业本科学生使用。...
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现代高级英语语法 概念系统、组合系统、语篇系统 【语言文字】
刘松麒编著2012 年出版417 页ISBN:9787530860397本书从概念系统、组合系统、语篇系统的角度,研究现代英语语法体系。
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超越概念 精读 第1册 教师用书 【语言文字】
康成翠,庞建荣,(美)高雄亚等主编;康成翠,李丽颖编2010 年出版186 页ISBN:9787300119861本书为“高等院校英语专业系列教程”——《超越概念》之精度教材,全套书共四册,每册含16个单元,大学本科英语专业本科一至二年级及水平相当的学习者使用。...
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词概念框架元素的语言形式表征研究 【语言文字】
廖光蓉著2011 年出版256 页ISBN:9787511213228基于框架、域等理论和国内着重于共时和理解的应用成果,本书侧重历时角度对词概念框架再行定义,并以重新定义的词概念框架为视角,立足于概念的产生,探讨其语言形式表征。...
