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日语名词修饰句中时态表现的习得研究 【语言文字】
盛文渊著2013 年出版201 页ISBN：9787310043064本书从语言输出、语言理解和各个时态的文法特征三个层面，通过学习者语料库调查、句子自然度评定调查和订正任务等调查方式对研究课题进行多角度的考察，求证竞争语法形式对习得过程产生的影响，探索中介语的动态...
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修辞劝说视角下的外宣翻译研究 【语言文字】
袁卓喜著2017 年出版179 页ISBN：9787565718779在信息爆炸、全球传播的时代，在不缺宣传而缺乏好宣传和有效宣传的背景下，如何向世人宣传一个真实的而不是被误读的中国，树立一个与国家经济政治大国相匹配的国家新形象，这是一个具有战略意义的命题。中国对外宣...
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从语言到心灵 一种生活整体主义的研究 【语言文字】
蒉益民著2014 年出版361 页ISBN：9787214120960本书研究在吸取国外优秀研究成果的基础上，以当前语言哲学和心灵哲学交界处的二维语义学理论为主线，从一个视角观察和研究关于语言和心灵的重大哲学问题以及它们之间的深层融通和关联，提出与发展了关于意义和意...
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法律术语的认知与翻译研究 【语言文字】
张绍全著2018 年出版254 页ISBN：9787309140439本书以英汉法律术语为语料,探讨了法律术语的来源和特征,法律术语构词法,法律术语之间的语义关系。在探讨法律术语语义演变方式的基础上，从认知语言学视角探讨了法律术语语义演变的隐喻和转喻认知机制，以及认...
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对外汉语教学的多角度研究 【语言文字】
安玉香，刘文惠，胥秋菊主编；许瑞蓉，段泗英，王晓斌等副主编2014 年出版467 页ISBN：9787506841047本书对对外汉语教学进行多角度探析、研究，首先是对外汉语教学的学科理论概述，对外汉语教学的目标，对外汉语教学的原则和方法等内容，接着分别从对外汉语的语言理论、听力教学、阅读教学、口语教学、写作教学、文...
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英汉语言中语法注意分配的认知研究 【语言文字】
刘先清著2015 年出版175 页ISBN：9787030434890语言与注意的研究是当前认知语言学的热点问题。本书基于Talmy宏观的语言注意系统，以认知语言学的注意观和经验观为理论指导，从微观的层面探索语法中注意分配涉及的语言机制及其背后的认知规律。本书着力解决...
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国际汉语教师的知识与能力研究 【语言文字】
张洁著2017 年出版220 页ISBN：9787307196353本书在文献研究的基础上，借鉴了教育学和心理学中对教师研究的方法与成果，探索了国际汉语教师知识结构与能力结构。在微观层面，采用质的研究方法探讨了在教学中所需的知识与能力及其变化、发展的过程。为了从宏...
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传世文献与出土文献的历时句法研究 中国语言学书院语言学研究与探索文库 【语言文字】
徐丹著2018 年出版345 页ISBN：9787100155885《传世文献与出土文献的历时句法研究》是徐丹先生多年从事历时句法研究工作的成果。全书由20篇已发表的论文汇集而成。这些论文忠实地反映了作者在各个不同时期对历时句法问题的思考和探索。内容可分为两个...
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《南开话语研究》系列丛书 文化的转向 体裁分析与话语分析 【语言文字】
丁建新著2015 年出版141 页ISBN：9787310049363本书共10章，收集了作者独撰或合撰的的10篇论文，重点是在人类学的视野下重新诠释功能主义语言理论，揭示其“语法作为文化”以及“城市作为言说之都”的思想精髓，借鉴文化批评的重要思想，阐述话语分析的文化转向以...
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英语教学中的行动研究方法 【语言文字】
（澳）伯恩斯著2011 年出版243 页ISBN：9787513514408本书介绍了行动研究的概念，对行动研究的过程逐步进行详细讲解，并辅以丰富的案例，帮助读者掌握行动研究的方法。全书共五章，每章均以问题出发，引导读者回顾已有知识；并在文中穿插思考问题，引导读者结合自身经验......