天地化生 汉字字源语境多媒体再现之教育研究 【语言文字】

“汉字字源语境多媒体再现”识字教学体系的意义远不在于帮助儿童识字，也不仅是对儿童思维的培养，更重要的是挖掘汉字文化的多元性，滋养儿童从单一发展回归到多向性发展，推动教育由工具性回归到价值理性的本源，促...

认知社会语言学的多视角研究 教育部人文社会科学研究一般项目 【语言文字】

多语教育中外语引教导学论 【语言文字】

本书是关于英语作为一门外语的教学理论、方法论及其应用实践。其中教法和学法并重，突出综合性、实用性，涉及整个英语教、学过程中的相关理论与实践——英语教育教学的相关概念、国家英语课程标准、学习理论、...

安徽省五年制高等职业教育教材 语文学习指导 第4册 【语言文字】

本书与语文第二册配套使用，每一课包括教学建议，课文导航、知识延伸等版块。

安徽省五年制高等职业教育教材 语文学习指导 第2册 【语言文字】

本书与语文第四册配套使用，每一课包括教学建议、课文导航、知识延伸等版块。

“十二五”职业教育国家规划教材 实用英语综合教程 3 第5版 【语言文字】

《实用英语》系列教材是我国体现以培养英语应用能力为宗旨的第一套高职高专公共英语教材。

中国外语教育品牌战略研究 基于路径选择的视角 【语言文字】

中国要发展外语教育，必须走品牌战略的路径。中国外语教育品牌战略实施现状堪忧，其中原因复杂，但一个明显的问题是：受现行外语教育制度的困扰。本书从逻辑学、经济学、社会语言学、语言发展学、国际比较学等视角...

任务型语言教育 从理论到实践 【语言文字】

本书探讨了任务型语言教学的原则并描述了这些原则在实际教学中的应用，将二者统一起来，旨在为任务型语言教学文献的丰富贡献一份力量。书中描述了实施任务型语言教学时出现的许多问题和障碍并探讨了解决和克服...

高等教育自学考试同步辅导·同步训练 经济类：国际贸易专业 外贸函电 【语言文字】

从中国社会变革当中走来的大学日语专业教育 【语言文字】

该书以我国改革开放前，即日语专业教育草创时期（1973～1978）；改革开放后，高校日语专业教育经历了长期发展时期（1979～1999）；以及进入新世纪，日语专业教育迎来了辉煌时期（2000～2013）为主线，论证国家发展战略与高等......