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日语学习者“请求许可句”的研究 【语言文字】
李莹著2018 年出版265 页ISBN:9787511555113本书是在作者博士论文的基础上修改而成。主要内容是从日语教学中学习者产生的实际问题出发,运用第二语言习得和认知语言学的相关理论展开的研究。日语学习者在使用「テモイイカ」句进行交流时,在使用和意图...
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俄汉语称名单位的民族文化语义对比研究 【语言文字】
吴国华著2003 年出版323 页ISBN:7560030327本书从符号学角度对词语的民族文化语义的生成和发展等作了描述;把俄语词语放在汉文化背景下进行语言国情学分析,系统揭示词语的民族文化语义的类型和特点。 ...
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认知心理视域下的英语课堂反馈研究 【语言文字】
杨颖莉编2013 年出版181 页ISBN:9787566307293本书在二语习得及认知心理语言学理论基础上,采用观察及课堂实验研究等方法,对我国外语课堂教师反馈对二语习得的作用进行探讨。本研究结果显示,提示反馈较重述反馈对规则过去式习得的作用更加显著,而提示与重述...
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汉语研究的类型学视野 【语言文字】
石毓智著2004 年出版368 页ISBN:7539242620汉语研究的类型学视野就是把汉语的研究放在人类语言这个大背景下进行,本书内容包括汉语句子的基本语序对其整体语法特点的影响上,上古汉语代词的语序问题,汉语方言中反映出的类型学问题,词汇向语法标记演化的认...
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清末民初时期湖北的外语教育和翻译活动研究 【语言文字】
孙霞著2018 年出版139 页ISBN:9787307200562本书将散落在各种文献中的关于清末民初的湖北省的外语教育和翻译活动进行整合和梳理,形成系统的有体系的专门研究,打破长期以来学术界和业界在该领域凌乱的、散落的研究状态,使读者对该课题有一个比较清晰宏观...
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中古入声字在河北方言中的读音研究 【语言文字】
刘淑学著2000 年出版218 页ISBN:7810285912本课题研究得到河北省教委博士基金、出版基金资助:本书共分四章,采用统计百分比的方法,从数量上说明中古入声字在河北省各地的今读情况。这种统计方法是在方言研究方法上的一次有益的探索。...
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言语反讽的关联理论研究:《傲慢与偏见》个案分析 【语言文字】
赵虹著2008 年出版292 页ISBN:9787560736907本书是在关联理论取得的研究成果的基础上,以言语反讽作为个案,综合地解释了反讽用法所基于的生成和运作机制以及它可能产生或意欲获得的交际效果,从而充分揭示了反讽意义的丰富性。...
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战国文字研究的回顾与展望 【语言文字】
复旦大学出土文献与古文字研究中心编2017 年出版381 页ISBN:9787547512920本书是复旦大学出土文献与古文字研究中心在2015年12月12-13日在复旦大学举办的学术会议“战国文字研究的回顾与展望国际学术研讨会”会议论文的结集。本书收入来自中国、日本、美国等地学者提交的的学术论...
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词的嬗变研究 以清代为例 【语言文字】
周琳娜著2016 年出版359 页ISBN:9787205086077语言是一种社会现象,语言中最活跃的因素是词汇。词汇能够敏感地反映社会的变化。词汇对社会的反映表现在新词、新义位的新生以及旧词、旧义位的消亡等。近年来,新词新义位的研究逐渐成为汉语学界研究的热点和...
