当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0540秒)

为您推荐: 现代汉语语篇主题性第三人称回指的多学科研究 现代汉语篇章回指研究 现代汉语篇章语言学 当代美国小说中的全球化主题及叙事策略研究 现代医院学科建设和人才培养 植物耐盐性 多学科的研究进展

  • 对外汉语课堂教学技巧研究 【语言文字】

    张和生主编2006 年出版404 页ISBN:7100048753

    本书从各个不同的角度论述了对外汉语课堂教学的理论、实践和需要改进之处,全书共分三章,1,不同教学内容的课堂教学技巧。2,分课型的分外汉语课堂教学研究。3,非言语行为的对外汉语课堂教学。...

  • 汉语国际传播研究 第1辑 【语言文字】

    吴应辉主编2011 年出版272 页ISBN:9787100083515

    本书是学术集刊,每年1~2期,刊载国际汉语传播和教学领域有较高学术价值的论文。第1辑有国家语委李宇明司长撰写的寄语和北京语言大学崔希亮校长的题字,收录论文35篇,约30万字。...

  • 商务汉语词汇研究 【语言文字】

    吴海燕著2014 年出版251 页ISBN:9787506842051

    作者基于专业二语词汇学习难度主要是词形、构成方式、以及词义等方面,而非专业背景知识的陌生化的原则,主要对商务汉语词汇的本体和应用教学进行研究,分析归纳商务汉语词汇构成方式及能产性词法模式,构建商务汉...

  • 韩国现代汉字研究 【语言文字】

    王平著2013 年出版554 页ISBN:9787100090216

    本书是依托《中韩通用汉字资料库》(该项目为中国教育部人文社科基地重大项目,2011年5月结题)形成的《韩国现代汉字研究》,总字量24万,内容分为四个研究板块。1. 韩国现代汉字字表研究。2.韩国现代考级用汉字研究...

  • 主题英语快速阅读 第3册 【语言文字】

    马广惠总主编;吾文泉主编2006 年出版127 页ISBN:7560058078

    本书是根据《大学英语课程教学要求》编写而成的,目的在于帮助大学英语学习者提高快速阅读的能力。本书的每一册由10个单元组成,每个单元一个主题,如家庭、友谊、爱情、名人轶事等。每一个主题有四篇短文,以主题...

  • 主题英语快速阅读 第1册 【语言文字】

    马广惠总主编;张丹丽主编2005 年出版112 页ISBN:7560050972

    本书是根据《大学英语课程教学要求》编写而成的,目的在于帮助大学英语学习者提高快速阅读的能力。本书的每一册由10个单元组成,每个单元一个主题,如家庭、友谊、爱情、名人轶事等。每一个主题有四篇短文。以主...

  • 现代汉语未登录词词类和语义类标注研究 【语言文字】

    邱立坤著2016 年出版166 页ISBN:9787030491800

    未登录词处理主要包括识别、词类标注和语义类标注等内容。目前自然语言处理学界对于未登录词识别研究较多,对于未登录词词类标注和语义类标注则研究较少。因此,本文主要专注于现代汉语未登录词词类标注和语义...

  • 汉语研究集刊 第7辑 【语言文字】

    四川大学汉语研究所编2005 年出版497 页ISBN:7806596879

    本书为学术性丛刊。本辑收录了国内外学者的学术论文42篇,涉及到汉语的文字、音韵、训诂、词汇、语法等诸多方面,反映了近年来汉语史的最新成果,具有较高的学术价值。...

  • 汉语的认知心理研究 结构、范畴、方法 【语言文字】

    陆丙甫著2010 年出版431 页ISBN:9787100068345

    本书主要收录了作者从事汉语研究前半期16年的成果,他运用认知心理学的理论研究汉语,推动了认知语言学和心理语言学的发展,全书从结构、范畴、方法三个角度进行了归纳总结。...

  • 汉语“以”之研究 【语言文字】

    张萍著2015 年出版407 页ISBN:9787208130425

    “以”是汉语史上功能最丰富的虚词。从“以”的古文字字形入手,分析其动词本义及引申义,继而主要研究了“以”由动词虚化为介词、连词的语法化过程及其介词、连词功能,“以”相关双音词的词汇化过程和机制,并进...

学科分类
返回顶部