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多元视角下的大学英语教育研究 【语言文字】
李建红著2011 年出版125 页ISBN：9787313076496本书笔者根据近二十年的教学体验和研究，试图从语言经济学、生态语言学、多元文化语境等不同角度来解读大学英语教育存在的问题，对大学英语立体化教学模式进行探究，并探讨大学英语教育与继续教育的关系。...
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语言论 语义型语言的结构原理和研究方法 【语言文字】
徐通锵著2014 年出版633 页ISBN：9787100100113徐通锵先生的《语言论》是国家“九五”出版规划项目，同时又是国家教委“九五”规划项目。成果于1988年l月出版。此书的宗旨是以汉语的研究为基础，吸收西方语言学的理论精神，阐释汉语的结构规律，为语言理论研究...
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英语写作修辞的符号学研究 ESL/EFL写作的新视角 【语言文字】
龙金顺著2011 年出版238 页ISBN：9787561538326本书以符号学的理论为分析工具，结合修辞学、话语语言学、认知语言学、跨文化交际等学科的理论，对以英语作为第二外语(ESL/EFL)的写作的修辞特征进行分析，为分析和评价ESL/EFL写作提供新的方法和视角，填补其理论...
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关于结果补语句的中日比较研究 【语言文字】
黄春玉著2011 年出版248 页ISBN：9787532753871本论文以结果补语句为中心，从中日比较的角度对中日结果表达形式进行了全面系统的分析，指出了二者的异同点。在动态句中，他动性增强，汉语的结果性副词成分难以修饰意志性他动词，而日语则可以；在静态句中，自动性......
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自然口语中的关联标记研究 【语言文字】
姚双云著2012 年出版273 页ISBN：9787516110393全书主要讨论了关联标记话语功能的宏观解析、关联标记的语义弱化与功能扩展、关联标记与会话立场、关联标记话语功能的个案考察等重要议题。本论著例证丰富、内容翔实可靠，不乏独创性见解和前沿性阐释，对了解...
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基于空间认知的构词法研究 【语言文字】
赵果著2017 年出版116 页ISBN：9787030528568本书从句法和词法空间认知的不同表达入手，从汉语中最小单位的概念结构和其他语言对比出发，发现汉语中存在一些具有特定的空间图式的最小语言单位。本书指出空间元素和空间图式在由字组词的过程中的不同作用，以...
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隐喻、修辞与科学解释 一种语境论的科学哲学研究视角 【语言文字】
郭贵春著2007 年出版309 页ISBN：9787030195548本书比较系统地考察科学隐喻的本质、特征、方法及其对于科学解释的认识论、方法论意义。
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词义结构和词语调节的认知研究 【语言文字】
施春宏著2015 年出版304 页ISBN：9787561942895本书是作者关于词汇和语义探索的部分论文的合集，共收录词汇语义学相关论文16篇。选题按主体内容大体分为两部分，上编为“词义结构和语义空间研究”，下编为“词语调节和语义用变研究”。上编侧重词汇语义结构的...
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多元化视角下的日语教学与研究 【语言文字】
张佩霞，王诗荣主编2009 年出版499 页ISBN：9787562825401本书是第四届日语教育研究国际研讨会的论文集，每篇文章都是作者在长期教学经验中总结、发现的日语以及与日本文化、社会相关的现象，角度新颖、独特，时效性强、阐述详尽，可以作为日后在教学中的参考。...