母语迁移与大学英语教学实践 【语言文字】

本专著主要从母语迁移与外语教学、母语迁移与大学英语听说，母语迁移与大学英语读写译和国际论坛四个方面讨论了母语迁移对我国大学英语教学的影响，并提出了相应的对策。本书也是湖北省教育科学规划项目：基于NP...

应用语言学实证研究方法与量化数据分析 对外汉语教学研究视角 【语言文字】

本书从对外汉语教学研究的视角，探讨了应用语言学实证的研究方法和量化数据分析，全书共分为16章，分别介绍了实证研究、问卷调查研究、实验研究、个案研究和行动研究，并介绍了统计学的知识，包括数据库、描述性统计...

在高等教育阶段发展批判性语言文化教学法 理论与实践 【语言文字】

“应用语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应用语言学学术丛书。本书为其中之一。作者提出在高等教学阶段除了要注重发展学生的跨文化交际能力，教学者也要注重培养语言文学的思辨能力。本书阐述了...

过程写作法理论与实践研究 英文 ＝ THE THEORY AND PRACTICE OF THE PROCESS APPROACH 【语言文字】

现代英语教学的理论、实践与改革研究 【语言文字】

本书从理论、实践和改革三个角度对现代英语教学进行了研究，既涉及了现代英语教学的相关理论，如内涵、方法、策略、用语、技能、教材设计、师资建设等，又包括了英语基础知识、基本技能以及情感、文化等教学的具...

翻转学习的理念与外语教学的定制化体验 【语言文字】

传统教学模式的课堂，老师站在学生和知识之间，而翻转式的课堂，学生直接获取知识，老师更加关注学生获取知识的效果和能力。这种全新的模式培养了学生需要的能力：创新的能力、独立思考的能力、积极主动与解决问题的...

英语语言学探微 理论与实践 【语言文字】

本书从理论与实践结合的角度出发对英语语言学展开研究，是在对语言学学科及其分支学科，如语用学、认知语言学、文化语言学、社会语言学等学科研究，以及语言学与语言教学研究等资料的基础上撰写而成的，是多年研究...

名-动转类的转喻理据与词汇学习 【语言文字】

本书在认知语言学框架下探讨名-动转类的转喻理据与名-动转类的词汇学习的问题，提出转喻是名-动转类最根本的构词理据，并据此对名-动转类的词汇学习展开研究。本研究的目的有二：一是探究转喻理据在名-动转类构...

多元系统翻译研究 理论实践与回应 【语言文字】

本书旨在全面、系统地介绍和阐释多元系统论及其对翻译研究的指导意义，澄清批评者的一些质疑，并尝试对多元系统论作一些修订和扩充。全书共分三部分：“理论篇”梳理埃文-佐哈尔 (Itamar Even-Zohar) 的多元系统...

教育思想与实践系列 语文教学“死”与“活”的辩证艺术 【语言文字】

书稿内容分为四章：第一章 语文教学“死”的艺术；第二章 语文教学“活”的艺术；第三章 语文教学“死”“活”兼顾的艺术实施策略；第四章 语文教学“死”“活”兼顾之课例分析与点评。其中，前两章从理论的角度对语...