网络环境下的大学英语习得研究 【语言文字】

本书以二语习得理论和建构主义教学观为指导，以英语语言应用技能、学习策略、学习动机、跨文化交际为主要内容，对大学英语教与学进行了较为细致的理论探讨和实证研究。...

跨文化视角下的言语行为研究 【语言文字】

言语行为一直是语言学的研究的重点方向之一。本书在对言语行为及其相关理论阐释的基础上，通过文献学习、观察、访谈以及问卷调查等研究方法，对不同文化中的言语行为，尤其是中西两种不同文化背景下的言语行为的...

名词动用的认知研究 【语言文字】

本研究的主要内容是在对比分析英汉语名词动用现象的基础上提出“联结·整合”理论来解释人的大脑认知操作在名词动用交际过程中的作用特点和规律，分析名词动用能够营造特殊修辞效果的认知原因和意义，用实践调...

《英语》问题解答 广播电视外语讲座试用教材辅助读物 【语言文字】

基于实验分析的吴语语音变异研究 【语言文字】

本书重视田野工作，在南北吴语各地及邻近吴语的地点实地调查记录方言；采用比较研究的方法，深入研究吴语语音内部特征和演变规律。有些问题除在吴语内部比较外，还与邻近的非吴语进行比较，甚至是与各地方言进行比较...

外语磨蚀的影响因素研究 【语言文字】

本书以中国外语学习者为研究对象，基于问卷调查、语言测试和认知实验所提供的数据资料，采用数据挖掘的方法，从行为学、生理学和语言学三个层面，分为九个专题，系统地分析了影响中国外语学习者外语磨蚀的相关因素。...

多元视角下的大学英语教育研究 【语言文字】

本书笔者根据近二十年的教学体验和研究，试图从语言经济学、生态语言学、多元文化语境等不同角度来解读大学英语教育存在的问题，对大学英语立体化教学模式进行探究，并探讨大学英语教育与继续教育的关系。...

语言论 语义型语言的结构原理和研究方法 【语言文字】

徐通锵先生的《语言论》是国家“九五”出版规划项目，同时又是国家教委“九五”规划项目。成果于1988年l月出版。此书的宗旨是以汉语的研究为基础，吸收西方语言学的理论精神，阐释汉语的结构规律，为语言理论研究...

英语写作修辞的符号学研究 ESL/EFL写作的新视角 【语言文字】

本书以符号学的理论为分析工具，结合修辞学、话语语言学、认知语言学、跨文化交际等学科的理论，对以英语作为第二外语(ESL/EFL)的写作的修辞特征进行分析，为分析和评价ESL/EFL写作提供新的方法和视角，填补其理论...

语言测试概论 几个问题 【语言文字】

本书属于“对外汉语/汉语国际教育研究生系列教材”丛书，书中主要讨论了语言能力、构想效度、项目反应理论（IRT）的不变性、Rasch模型的来历、联合测量等五个语言测试和心理测量中的重要问题，还介绍了计量语言学...