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审美教育个性化论稿 基于语文学科 【语言文字】
薛猛著2017 年出版263 页ISBN:9787511732774本书以语文审美教育个性化为思考内容,采用理论分析与实践考证相结合的分析方法,创新性地提出语文审美教育个性化的学理表征和践行基准,呈现、解析当前语文教学审美教育个性化实践过程中存在的隐性矛盾,并结合学...
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求用·求美·求在 夏丐尊语文教育思想论 【语言文字】
汲安庆著2018 年出版432 页ISBN:9787520310888本书在现代课程论、教学论视野下,结合现代语文教育史,从语文教育本体思考、语文课程思想、教材编制思想、阅读教育思想、写作教育思想、语文测评思想、形式美学思想这七个方面,系统、深入地梳理了民国时期的语...
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论同声传译过程中语篇连贯 基于理想化认知模型分析 【语言文字】
高巍著2016 年出版267 页ISBN:9787513571753本书基于实证研究,探索相关领域情境体验是如何帮助口译者理解原语、并在组织译入语时实现语篇的连贯。其分析从翻译结果转移到翻译过程;所建立的翻译认知模块具有理论和实践意义。...
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浅论精神病学 典藏版 英汉对照 【语言文字】
(英)伯恩斯著2013 年出版274 页ISBN:9787513531306“唯一正常的人,是你不太了解的人。”什么是精神病学?它为何腹背受敌,逃不脱易遭误用和滥用的争议?精神疾病是家庭造成的吗?抑郁症等精神疾病的诊断标准都有哪些?欢迎来到一个既神秘又激动人心的医学领域,在这......
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外语教学环境论 主题内容沉浸法研究 【语言文字】
余卫华著2010 年出版297 页ISBN:9787511207302本书运用国际上语言教育领域最新倡导的主题内容教学法(content-based instruction)和双语沉浸法(bilingual immersion)相结合的双语教育理论和相关研究成果,根据对中国高校学习英语的非英语专业的(大学英语)学生进...
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企鹅口袋书系列 论人类认识之盲点 英汉双语 【语言文字】
(美)威廉·詹姆斯著;郝瑞丽,谢芹,孙晓磊译2013 年出版217 页ISBN:9787500133285威廉·詹姆斯William James,美国本土第一位哲学家和心理学家,也是教育学家,实用主义的倡导者,美国机能主义心理学派创始人之一,也是美国最早的实验心理学家之一。1875年,建立美国第一个心理学实验室。1904年当选...
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论英语中进入Pro-XP的合并 【语言文字】
徐浩著2013 年出版433 页ISBN:9787309098976“论英语中进入Pro-XP的合并”在生成语法最简方案中“合并”概念的基础上,提出存在一种称为“进入合并”的操作,可连接XP和与之特征相匹配的pro-XP。研究以英语为对象语言,通过对英语中代词限定词结构、虚指th...
