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认知视野下的翻译研究 【语言文字】
邱文生著2010 年出版322 页ISBN：9787561536193本书吸收借鉴认知理论有关语言认知的研究成果，从认知的角度阐述了翻译的本质问题，提出了翻译认知观，并佐证其合理性；在翻译认知观的视域下，探讨了翻译的主体问题——主体?主体性?主体间性、翻译主体能力结构与行...
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乐在中国 中级汉语阅读 上 【语言文字】
林秀琴主编；应晨锦副主编2015 年出版256 页ISBN：9787304061975本书针对词汇量3000词左右的在华留学生，内容为汉语文章的导读，关键词，课文，词汇，练习，单元阅读实践。
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从Gutt到拉康：无意识理论用于翻译研究的尝试 【语言文字】
啜京中著2008 年出版176 页ISBN：9787530846162本书以全新的视角阐述了Gutt拉康的翻译研究，此书在此领域具有一定的权威性。
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建构主义的项目式翻译能力培养研究 【语言文字】
王湘玲编2012 年出版260 页ISBN：9787566701596本书主要探讨如何在中国高校培养学生的翻译能力，尤其是以市场为导向的翻译能力，把这种新的翻译教学模式运用于实用翻译（科技类翻译）教学试验，并对试验结果做实证分析。其旨在考察学生翻译能力是否得到提高，提高.....
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汉语语音对中式英语语音影响的研究 【语言文字】
朱麟著2011 年出版190 页ISBN：9787511108234在我国第二语言的教育中，语音一直是我国教与学的重点。本研究对比了汉语和英语的语音特点，特别是节奏模式的对比，并对我国学生的英语语音现状进行建立语音库，对该库调查、研究，找到了汉语语音在我国英语学习者的...
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汉语反身代词的功能与演变研究 【语言文字】
俞燕君著2016 年出版192 页ISBN：9787308160148反身代词是一种表示反射或强调的代词。通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性质、数上保持一致。本书以汉语反身代词为...
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翻译研究的互文性视角 【语言文字】
秦文华著2006 年出版277 页ISBN：7532741117文本作者以文本解读为入口，从写作、阅读到翻译进行了互文性分析，继而将研究视点向主体拓展，涉及在互文性记忆中写作的作者、记忆识别与自我阐释的读者以及入乎其内、出乎其外的译者，把翻译研究延伸到更为广阔的...
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语言语块研究的理论与实证进展 【语言文字】
王立非主编2012 年出版236 页ISBN：9787544627818本文集收录了首届全国语言语块教学与研究学术研讨会的部分优秀论文，并精选近几年国内核心期刊上发表的优秀论文共16篇，从语块研究的理论视角和语块研究的实证视角探讨了语块的本质特征。...
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英汉语存现构式的认知对比研究 【语言文字】
张珂著2009 年出版257 页ISBN：9787807453857本书以认知语言学中的图形——背景关系为理论框架，在真实语料分析的基础上，采用定量和定性相结合以及自上而下和自下而上的方法，从认知视角对英汉语存现构式进行了对比研究。...