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  • 中国外语博士论坛文集 1 外语研究跨学科视野 【语言文字】

    苗兴伟,刘振前主编2010 年出版412 页ISBN:9787040292640

    本书为“中国外语博士论坛”文集系列丛书第一本,是“第五届中国外语博士论坛”会上收集论文合集。内容包括语言学,语言教学,翻译研究,跨学科研究等。...

  • 湖南师范大学学学半丛书 英汉句式认知研究 【语言文字】

    邓云华著2012 年出版298 页ISBN:9787513516792

    本书超越以往英汉比较常规做法,以构式语法为理论框架,英汉被动句、英汉双及物句、英汉存在句、英汉动结句、英汉“共同耗用”句、英汉中动句等进行了研究,充分描写了英汉这些基本句式共性与个性。...

  • 白语发生学研究:白语历史层次分析和异源层次同质化机制 【语言文字】

    杨立权著2007 年出版291 页ISBN:9787541532092

    本书采用语言人类学和历史语言学、三重证据法和历史层次分析法相结合视角,梳理白语从古至今发生学史,重点挖掘白语在复杂多变文化坏境和语言坏境中形成深层同质化机制。用八个章节通过三重证据法提供...

  • 项目教学模式下土木工程应用文写作课程开发与研究 【语言文字】

    梁基鹏著2011 年出版120 页ISBN:9787564313708

    土木工程专业“应用文写作”课程教学现状及问题,项目教学基本理论与土木工程应用文写作课程中开发与应用,土木工程应用文写作课程项目教学教材设计及其实训室建议,高职土木工程应用文写作课程实施项...

  • 现代汉语歧义识别与消解认知研究 【语言文字】

    周明强著2010 年出版266 页ISBN:9787308079082

    本书以社会语言学言语社区理论为指导,运用社会调查和统计方法分析了不同群体在歧义辨识和消解上认知差异,运用认知语言学认知域理论、认知模式等理论论证了认知在歧义识别中作用,运用认知模式理论、句...

  • 现代汉语历史研究 【语言文字】

    (日)远藤光晓,(日)石崎博志主编2015 年出版270 页ISBN:9787308140416

    “现代汉语”遵循王力、刘坚等中国代表性学者分类,包括清代在内。本论文集收录18篇涵盖汉语语音、词汇、语法各方面历时性论文,作者来自日本(11名)、中国(4名)和韩国(3名)。 向来以“现代”当作内部统一......

  • 战争话语概念隐喻研究 【语言文字】

    梁晓波著2011 年出版242 页ISBN:9787564903817

    本书以概念隐喻理论为指导,分章研究了自第二次世界大战以来以战争为背景和取向主要政治性话语中概念隐喻。本研究收集了一百多个语篇,根据它们所集中分布语义域,进行分门别类,并结合各自语篇特点和产...

  • 文体学视野下科举八股文研究 【语言文字】

    高明扬著2012 年出版208 页ISBN:9787222093072

    本书以文体学为视角,试图从现存八股文文本出发,在八股文称名、范式、源流变迁、形态结构、衡文标准、修辞特性、历史作用等方面,用客观、理性态度其进行研究,以揭示八股文历史真面目。...

  • 汉字在日本文化意义研究 【语言文字】

    刘元满著2003 年出版242 页ISBN:7301063547

    日本汉字源于中国,而成为日本文字不可缺少部分。本书重点论述了日本人汉字形、音、义多种变易、改造,逐渐实现本土化过程;探讨汉字作为标准文字在天皇、年号等皇权体系发展和人名、地名用字变迁及...

  • 过渡语视角下外语教学研究 【语言文字】

    郭继东,刘晓红著2013 年出版239 页ISBN:9787313097538

    本书以过渡语理论为主要理论依据,从过渡语形成认知心理过程、发展阶段性和僵化性等视角外语教学进行了探讨。全书主要包括4部分,共由14章组成。本书适用于外语教师、二语习得研究人员和外国语语言学及...

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