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全国高等师范专科学校教材 现代汉语 【语言文字】
徐青主编1990 年出版512 页ISBN:756170500X《高等学校文科教材:现代汉语(修订2版)》内容包括:语言概说、语言是思维和交际的工具、语言的社会性和全民性、人类语言和动物“语言”的区别、语言的结构和表达特点、汉语和汉语方言、汉语的历史发展、现代...
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新世纪师范英语系列教材 视听说教程 4 学生用书 【语言文字】
周榕,冯菌主编2016 年出版170 页ISBN:9787544641975本教材遵循外语教学规律与学习者的认知特点的同时,把基本听说技能训练、听说教学策略以及如何教听说能力的教学训练融为一体,充分突出英语师范教育专业性的特点,使学习者英语语言能力及英语教学能力同时快速提...
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英语专业师范生英语学习策略研究 【语言文字】
周超英著2018 年出版235 页ISBN:9787569303605语言学习策略被认为是外语学习的关键因素之一。学习策略的选择受到众多学习者个人因素的制约,如性别、年龄、个性特点、英语学习喜欢度、策略意识、情感因素、人格类型、认知风格、学习动机、教育背景、语言...
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新世纪师范英语系列教材 英语语音实用教程 【语言文字】
张维友主编;向宗平等编2013 年出版225 页ISBN:9787544633895本书为“新世纪师范英语系列教材”中的一本,全书由18个单元组成,包括:国际音标、发音器官,音位分类等基础知识传授,元音和辅音发音详解,超音段训练。每单元设导,主体部分包括:理解、发音、听辨活动、交流表达......
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英语师范生教研能力培养研究 【语言文字】
黄慧著2018 年出版266 页ISBN:9787520326629本研究探索如何有效培养英语师范生的教研能力。整个研究过程历时三年,对研究者所在高校的英语师范生从进入大三起就开始实施,包括英语教学法类课程的教学改革,融入行动研究的教育实习以及毕业论文写作,并对其中...