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  • 基于留学生认知实验汉字教学法研究 【语言文字】

    王永德著2015 年出版292 页ISBN:9787309111835

    本书结合新加坡华文教学,对海外汉语教学所涉及词汇语法教学问题作了认真细致而深入研究和探讨。在本体研究基础之上突出了语言应用研究,既有关于双语教育政策理论探索也有针对个别词语释义和用法细...

  • 外语教学中教师自主与学生自主 一项基于案例分析研究 【语言文字】

    安琦著2011 年出版243 页ISBN:9787514103557

    本书首次结合国内外语教学环境,采用实证研究方法,探讨教师自主教学与学生自主学习之间关系。无论在理论方面还是实践方面都不乏创新点。(2)本研究所有数据均来自第一手材料,数据真实、可靠,为进一步研究外......

  • 基于中国学习者书面英语语料库立场副词研究 英文本 【语言文字】

    赵晓临著2018 年出版264 页ISBN:9787208150225

    本书采用基于语料库对比研究方法,探讨中国学习者书面英语语料库中立场副词语言特征,书中对中国学习者立场副词数据与英国学生书面语立场副词数据进行对比分析,同时将英国伯明翰大学英语语料库用以补...

  • 应用翻译中审美与文化透视 基于商标品牌名和品牌广告口号翻译研究 【语言文字】

    冯修文著2010 年出版279 页ISBN:9787313065834

    本论著从审美角度剖析了中英文商标品牌名音韵美、意境美和形式美。从音美、意美和形美三个方面详细阐述了品牌广告口号修辞特点,并在此基础上,提出了品牌广告口号翻译标准和翻译策略。...

  • 基于用法构式语法研究 【语言文字】

    严敏芬,李健雪编著2018 年出版215 页ISBN:9787567226562

    构式语法是由Fillmore和Goldberg等人发展起来一种语法认知理论。三十多年来,“基于用法”观念已逐渐成为构式形成认知机制和构式语法研究核心思想。但由于该观念散见于论文和相关研究中,因此有必要...

  • 超句法表示结构形式与功能 基于语料库口语英语谈话单位研究 【语言文字】

    (德)马克基著2012 年出版163 页ISBN:9787510040818

    本书根据真实预料数据,从功能视角来研究韵律和句法之间相互关系。研究结果表明,使用韵律和句法之间相互作用,可以更有效地对语言信息进行结构化描述。本书研究应用了语料库语言学方法来分析谈话...

  • 语言测试与效度验证 基于证据研究方法 英文版 【语言文字】

    (英)韦尔著2010 年出版301 页ISBN:9787513502887

    本书作者Weir教授是世界著名语言测试专家,撰写了很多在语言测试方面影响较大著作。本书是第一部全面、系统地阐述语言测试效度专著。书中吸收了效度研究最新成果,提出了基于证据效度验证理论框架...

  • 汉语作为第二语言声调浮现过程 基于无声调语言母语者研究 【语言文字】

    陈默著2014 年出版192 页ISBN:9787561937303

    汉语声调是第二语言学习者汉语学习重点,更是无声调语言母语者汉语学习中难点。本书基于复杂性科学理论浮现主义观,对无声调语言母语者汉语声调浮现过程进行了实验和模拟研究研究内容主要包括三大部...

  • 英文字根构词研究 基于语言体验观阐释 【语言文字】

    张法春,张小平等著2012 年出版370 页ISBN:9787567000803

    本书采用认知语言学家提出语言体验性理论和隐(转)喻认知理论对英语字根构词意义生成作了详细阐释。词根基本意义都来自于人们对自己身体、内在心理世界和外部环境(包括自然环境和社会环境)体验。本书...

  • 基于句法-词义界面现代汉语实词词义研究 【语言文字】

    邱庆山著2014 年出版251 页ISBN:9787516144503

    词义结构描写是阐明句法-词义界面问题关键。本书基于句法-词义界面,分别对动词、非属性名词、属性名词、形容词和数量词词义进行了结构描写,认为词义结构有三个组成要素:对象义、属性义、特征值义。在不...

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