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人文素质教育视阈下的大学英语教学研究 【语言文字】
隋晓荻著2013 年出版214 页ISBN:9787510064951本书作者在人文素质教育的视阈下,总结大学英语教学的历史,思考大学英语教学的现状,展望大学英语教学的未来。对大学英语教学的诸方面:教学大纲、课程设置、教学模式、教学方式及方法、教学质量监督及评价机制、...
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基于网络书面实时交流的大学英语口语拓展教学研究 【语言文字】
郑佩芸著2015 年出版234 页ISBN:9787309119091本书以作者的博士论文为基础,从理论和实证研究两个维度探讨了网络书面实时交流作为大学英语口语教学补充手段的可行性和有效性。主要涵盖以下四个方面的研究内容:1.网络书面实时交流促进语言能力发展的理论研...
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基于高效课堂视角下的英语教学研究 【语言文字】
罗俊,李树枝,侯丽梅著2018 年出版261 页ISBN:9787567014909高效课堂是技术与艺术构成的对立统一体,是对英语教学新的要求。本书主要以英语教学为核心,以高效课堂为重点,从英语教学模式、翻转课堂、信息与课程整合、多媒体与网络教学、文化教学、生态化教学、课外活动教...
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隐性课程视角下的大学英语课程设计研究 【语言文字】
史光孝著2014 年出版187 页ISBN:9787030409263本书选取2007年开始的全国第三次大学英语教学改革为研究背景,以“3+1”外语课程构成范式为主线来对国内三所高校及其部分教师和学生的外语隐性课程状况及其原因进行了考察,并就考察结果对我国外语课程设计的...
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职业能力培养视域下高职语文教学策略研究 【语言文字】
谢东华著2017 年出版268 页ISBN:9787206143762职业能力作为当前高职院校培养人才的一个重要方面,是高职教学的重要目标。针对高职语文教学而言,通过对“翻转课堂”教学模式、行动导向教学法、活动教学、项目教学法、现代教育技术等教学方法应用于语文教学...
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翻译教学中的学习者因素研究 【语言文字】
武光军著2018 年出版163 页ISBN:9787313195043随着翻译本科专业的设立,翻译教育在翻译学学科建设中的地位就变的越来越重要。本研究从实证调查和定量研究的角度对我国翻译教学中的学习者因素进行研究,描述出我国翻译学习者的学习者因素特征。本研究探索的...
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第二届东亚华语教学研究生论坛论文集 【语言文字】
吴勇毅等主编2016 年出版356 页ISBN:9787567544550本书精选了第二届东亚华语教学研究生论坛上专家们的演讲词及收到的硕士生、博士生论文,如“双音节汉越词在对越汉语词汇教学的影响考察”、“初级汉语阶段教师课堂语言的考察分析”、基于“资源概念的旅游语...
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对比语言学视角下的外语教学研究 【语言文字】
杨立刚著2013 年出版138 页ISBN:9787566104564本书以对比语言学为研究视角,以公共外语课堂为出发点,以提高外语课堂教学效率为目的研究成果,同时它也是佳木斯大学人文社会科学项目《第二语言习得过程中抑制现象研究》的结题成果之一。通过对比英汉两种语言...