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多媒体外语教学理论与方法 【语言文字】
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牛津应用语言学丛书 社会文化理论与二语发展的起源 【语言文字】
(美)兰道尔夫,(美)索恩著2013 年出版400 页ISBN:9787544629102本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书介绍了与社会文化学以及活动理论相关的第二语言或外语教学的理论、研究与实践,旨在向研究者普及这一领域的原理和模型。本书还特别描述了在外语教学中贯彻活动理论的...
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意义的形式 建模系统理论与符号学分析 【语言文字】
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汉语作为第二语言教学法 理论、方法与案例 【语言文字】
黄均凤,程乐乐主编2017 年出版107 页ISBN:9787307193130本书包含两大板块,一是外语教学法流派(含第一章至第六章),重点介绍“语法翻译法”、“直接法”、“听说法”、“认知法”、“交际法”与“任务型教学法”的主张与操作程序;二是汉语课堂教学(含第七章至第十二章.....
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现代汉语指示代词与原型范畴理论 【语言文字】
田宇贺著2016 年出版262 页ISBN:9787202114650本书稿根据作者博士学位论文《指示代词与原型理论》修改而成。书稿以商务印书馆出版的《现代汉语词典》所收45个常用指示代词为研究对象,以3000万汉字的自建汉语语料库为主要考察语料,在原型范畴理论视域下对...
