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追踪语言符号意义运行的轨迹：语言符号意义解读模式理论与实践 【语言文字】
张良林著2008 年出版285 页ISBN：9787811371505本书主要探讨了语言学对于语言符号的各种理论上的解读，分析对比了主要流派的不同观点，并论证了语言符号意义的不同来源和语言符号意义解读的操作方法。...
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新时代大学英语学习指导与同步测试 第1册 【语言文字】
臧金兰，马茂祥主编（山东师范大学外语教育学院）2005 年出版302 页ISBN：7563621229本书是与《新时代大学英语》教材配套的学习辅导用书，全书由课文结构、测试题和参考答案构成。课文结构包括课文背景与概述、重难点词语、课文理解、课后练习答案与详解、参考译文、听力录音原文等部分组成。...
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高校中文专业教育教学理论与实践探索 【语言文字】
陈利群，刘晓文主编2013 年出版201 页ISBN：9787562260103本书是是广东技术师范学院针对中文特色专业建设教育教学的研究成果，内容主要是关于中文专业教育教学改革和实践的文章，主要研讨了中文师资的培养和专业基础性与应用性的关系，并从文学、语言、应用写作三个方面...
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基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究 理论与实践 【语言文字】
张海森著2010 年出版301 页ISBN：9787811348378本书主要介绍了如何将多用户虚拟环境应用于英语口语的教学过程中的研究成果。全书分析了学生学习英语的行为模式，着眼于英语口语的教学方法。...
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第二语言习得 模式与实践 【语言文字】
孟国著2014 年出版370 页ISBN：9787564719111近些年来人们对于语言的认识有了很大扩展，知道语言学习者不但要掌握语言的结构，还要发展应用语言进行交际的能力。因此，语言教师不仅要教学生语法知识，更要充实丰富教学情景，为学生创造习得语言的良好环境。本书...
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“互联网+”时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究 【语言文字】
李晓朋著2018 年出版240 页ISBN：9787564754068《互联网+时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究》一书旨在通过对网络时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究，试图厘清现下英语自主学习与课堂教学互助的现状、存在的问题并提出对策，试图探索出一条...
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新时代大学英语学习指导与同步测试 预备级 【语言文字】
臧金兰，马茂祥主编（山东师范大学外语教育学院）2006 年出版322 页ISBN：7563621865本书是与山东省统编高等职业学校通用英语教材《新时代大学英语（预备级）》配套的学习指导书，是针对入学水平比较低的学生编写的，本书有10个单元，每单元包括背景知识、词汇讲解、语言要点、练习答案解析、参考译文...
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实用文写作理论与方法 【语言文字】
张子睿编著2004 年出版178 页ISBN：7810824198本书系统地介绍了实用文写作的相关知识，它包括两大部分，第一部分对实用文理论知识进行了比较系统的阐述。第二部分选择了报告、信息说明文章、规约、行政公文、学术与学位论文等典型的实用文，对其写作规范进行...
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英汉互译实践与技巧（第4版）教学参考书 【语言文字】
许建平编著2013 年出版343 页ISBN：9787302290285本书的总体编写框架是： 每单元以“单元教学重点”为开头，点明该单元的学习讲解重点。然后将单元内容分为三大块逐一讲解。这三大块是：1、教材单元讲解要点；2、实用翻译训练难点讲解分析；3、思考与练习难点讲解与...