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胡小花主编2007 年出版352 页ISBN:9787561223055本书收集了西安外国语大学英文学院教师研究论文70篇,所选论文从大学英语专业各课程的教学内容、教学方法和手段、教学对象或施教者角度切入,涉及精读、泛读、写作、翻译、视听说、英美文学、语言学、跨文化交...
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认知语言学与意义理论 隐喻与意义理论研究 英文版 【语言文字】
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对外汉语教学与研究 2014(1) 【语言文字】
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