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面向多元化的语境 语文教育的反思 【语言文字】
何文胜主编2012 年出版359 页ISBN:9787811378719本书为2010年在苏州大学文学院举行的国际汉语教育研讨会的优秀论文集,主要从语文教育的课程理念与建构、教材研究与应用、课堂策略与实践、评估、教师教育等五个方面对当代语文教育和课程改革进行探讨。...
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云南少数民族三语教育 【语言文字】
胡德映著2007 年出版361 页ISBN:7811123266本书由作者攻读澳大利亚La Trobe大学教育学博士学位的学位论文修改而成。本书主要研究云南少数民族将英语作为第三语言学习的热点问题:少数民族学生的双语教育对其英语学习的影响、少数民族学生的英语成绩难...
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多元视角下的大学英语教育研究 【语言文字】
李建红著2011 年出版125 页ISBN:9787313076496本书笔者根据近二十年的教学体验和研究,试图从语言经济学、生态语言学、多元文化语境等不同角度来解读大学英语教育存在的问题,对大学英语立体化教学模式进行探究,并探讨大学英语教育与继续教育的关系。...
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阿拉伯及周边地区汉语教育研究 【语言文字】
张浩著2015 年出版152 页ISBN:9787561941867本书力图对阿拉伯汉语教育问题做较为系统全面的论述,基本内容包括以下四个方面:对阿拉伯及周边地区汉语教育的历时考察;对该地区汉语教育现状的系统介绍;对该地区孔子学院、教材和教学法等三个微观层面的分析研...
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汉语国际教育学习与教学动机和策略研究 【语言文字】
原一川等著2015 年出版430 页ISBN:9787548223924本书借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论,以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本,采用实证定量调查研究方法,试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/...
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