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外语篇章阅读理解的抑制机制研究 【语言文字】
闫嵘著2013 年出版162 页ISBN:9787516131114篇章阅读是以提取文本意义为目标,建构有序而连贯的心理表征的过程。该过程既涉及对语音、语义等相关信息的激活,也涉及对无关信息的抑制。阅读中读者如果不能有效抑制无关信息,将会侵占有限的工作记忆空间,使加...
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