二语心理词汇发展模式与路径 历时和共时研究 【语言文字】

本书主要从三个方面介绍了我校教师从教学设计理论到实践的探索过程，以向教师展示我们在实践中探究如何进行教学设计以及如何进行教学设计以提高课堂教学质量。...

美国语言教育政策发展研究 【语言文字】

本书共分五章。第一章是绪论，主要内容涵括研究概述、相关概念和理论基础的构建；第二章和第三章分别对美国《双语教育法》《英语习得法》的背景、内容、实施和成效进行了梳理、介绍和分析；第四章从多元文化主义...

译学发展与流派研究 【语言文字】

该书稿的主要特点与创新体现于不仅仅着眼于微观层面的翻译研究，即局限于文本对比、翻译方法和译文探讨等方面，而是将微观研究与宏观研究有机地相结合，既剖析作为一种社会现象的翻译活动的发展历程与社会背景的...

孔子学院研究发展报告 2016 【语言文字】

全球孔子学院规模初具，其蒸蒸日上的发展态势令世界刮目相看。鉴于此，山东大学国际教育学院成立专门课题组，对孔子学院研究进行专门研究，其成果就是《孔子学院研究发展报告》。全书对孔子学院研究年度文献进行梳...

外语教师发展共同体研究 模式与对策 【语言文字】

本书在深度解读外语教师发展和教师发展共同体这两个概念的基础上，围绕“教学学术”、“连接主义”以及“文化生态理论”阐述了在外语教师发展中实施共同体的主要理据，然后在此基础上对教学观摩、合作教学、教...

中国学生英语语言能力发展的认知心理研究 研究之三 附件 论任务对无意词汇习得的影响：检验投入量假设 【语言文字】

高校英语教师专业自主发展研究 理论、现状与策略 【语言文字】

本书是河北大学外语教研部所承担的教育部人文社会科学基金项目的一份结项报告。本书内容主要分为以下三个重要部分：高校英语教师自主发展的研究背景与理论框架；高校英语教师自主发展现状与策略调查；我国高校英...

英语学习者词汇能力发展研究 【语言文字】

本书从二语习得的词汇学习着手研究，采取理论探讨、实证研究相结合的方式，分十一章依次对词汇及其运用的基本概念、二语词汇习得的信息加工模式、词汇呈现与顺带习得、习语理解与聚焦学习、英语词汇搭配习得、...

鸿荒孤桌 下 商周研究之批判 中国古文字的产生与发展 【语言文字】

本书从中国文字发展动态历史来细审了甲金文，认为它们不是现行学术界所认为的商王的占卜辞，而是古人祭祀程序的文字，具有独特的学术视觉。...

大学英语教学改革及教师发展研究与探索 【语言文字】

多年来，本书作者一直关注本地区、本校大学英语教学改革与发展动向以及少数民族地区大学外语教师教育与教师专业发展等相关问题，在此方面开展了一系列研究与实践探索。在此基础上，根据所得出的研究成果，笔者针对...