中国大学生英语口头语叙事话语的结构范式研究 【语言文字】

本书是依据扬州大学俞洪亮博士的同名博士论文修改而成的英语语言学专著。

汉语现状与历史的研究 首届汉语语言学国际研讨会文集 【语言文字】

英译汉理论与实践 跨文化视角下的英汉翻译研究 【语言文字】

语体学视野下的汉语应用研究 【语言文字】

本书用丰富的语料探讨了在语体学视野下的汉语研究，为语言学的研究开辟了新的篇章，扩大了语言学研究的范畴，作者具有深厚的语言学功底。本书稿与《语体学视野下的汉语功能研究》是姊妹篇，是“语言学新视野丛书”...

二十世纪的中国少数民族语言研究 【语言文字】

本书重点阐述了二十世纪一百年间中国少数民族语言研究的整体水平，主要包括汉藏语系、阿尔泰语系、南亚语系及其所属各分支语族语言研究和中国民族古文字研究的学术成果。...

北京话口语中话题结构的功能认知研究 【语言文字】

本书采用认知和功能相结合的研究方法，对北京话口语语料进行分析，指出认知参照点模式可以对汉语中的话题做出统一的解释，实际语言运用中的各式话题结构可视为认知参照点模式的具体实例。...

真与意义的元语义学研究 【语言文字】

意义问题是目前语言哲学的研究重点,也是极为复杂的哲学问题之一。本书选取新的研究视角，在元语义学的层面，一般地讨论并试图解决真理与意义的理论关系问题以及意义问题，以期获得对于意义问题以及真之问题的更...

文化视域下的对外汉语教学研究 【语言文字】

本书分为六章，前有导论，后有结语，中间四章为主体部分。从行文思路来看，先是站在理论的高度阐述研究的价值，再结合历史与现实的分析理清实践的状况，最后提出文化视域下对外汉语教学的策略，构建语言文化有机融合......

当代大学英语教学的认知研究 【语言文字】

本书重点研究基于认知语言学这一理论的大学英语教学，具体涉及认知与语言的关系、大学英语教学概述、认知语言学与外语教学的关系以及大学英语知识与技能的认知研究（如大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、...

日语学习者的互动学习效果研究 【语言文字】

本书以日语专业二年级44名大学生为研究对象做了8次课堂实验，调查了日语水平较高和较低的同学之间的互动学习的状态和结果。结果表明，所有的同学都能通过与其他同学的互动学习取得进步。适合日语教学研究人员...