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    王林燕等主编2006 年出版236 页ISBN:781038970X

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  • 英语教学中反馈研究 理论与实践 【语言文字】

    王颖编2012 年出版208 页ISBN:9787560746982

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  • 多模态话语分析理论与外语教学 【语言文字】

    张德禄等著2015 年出版312 页ISBN:9787040417173

    本书为国家社会科学基金一般项目“多模态话语分析理论与外语教学”的研究成果,该项目获得优秀,可为目前颇受关注的多模态话语分析提供全面介绍。本书共分十八章。第一章到第八章,涉及多模态话语分析理论的方方...

  • 基于需求分析理论的大学英语教学研究 【语言文字】

    张伟,胡玉洁著2018 年出版184 页ISBN:9787515020983

    本书清晰地讲述了需求分析与大学英语教学的紧密联系,全面、准确地了解学生需求,明确学习英语的目标和方向。本书共分为六章,其中包括:绪论、需求分析理论基础、语言学习策略的需求分析、大学ESP课程的需求分析...

  • 西方语言学理论流派对我国外语教学的启示研究 【语言文字】

    成汹涌著2012 年出版119 页ISBN:9787564510718

    本书为学术专著。从古今语言学流派与外语教学回顾;传统外语教学法及其教学原则与方法;外语教学法的新发展;传统与当代外语教学理念与实践对比;中国外语教学法的发展及其语言学基础探究;我国教学生学会外语具有的...

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    方兴著2010 年出版272 页ISBN:9787500492115

    本书力图以美国当代著名哲学家戴维森的意义理论作为理论资源,在批判性地考察以往相关研究的基础之上对翻译问题进行重新审视。在戴维森意义理论的观照下,我们不难发现,翻译,作为一种跨语言、跨文化的交流活动,需...

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