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语言教育学的进展 2004 【语言文字】
(美)MARYMCGROARTY主编;彭宣维导读2016 年出版420 页ISBN:9787100125017本书为“剑桥应用语言学年度评论”第24卷(2004),本卷对人们在语言教学相关研究方面的进展给予综论性描写,大量涉及二语教学和外语教学的研究进展与相关问题。本卷共收15篇文章,分4个大类,即听说读写教学研究,4篇.....
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少数民族大学生语言状况的实证研究 【语言文字】
邬美丽著2014 年出版274 页ISBN:9787310045327本文在研读前人的研究成果后确定了具体的调查研究的对象:对少数民族大学生的语言使用、语言态度进行调查。了解少数民族大学生的语言使用情况;探索少数民族大学生语言态度、双语态度的一些规律;研究语言使用、...
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基于语言、文化差异的英语教学研究 【语言文字】
金寒丹著2014 年出版190 页ISBN:9787517021292本书打破关于英语教学研究的传统著作的思路,从造成英语学习困难的根本原因——英汉语言和文化的差异角度出发来研究如何提高英语教学的成效,内容包括英汉语言、文化的对比以及基于这些差异的英语语言知识、技...
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