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中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养 【语言文字】
阮全友著2013 年出版244 页ISBN:9787561937181本书的主要目的是构建外语教育的行动研究观,并为当前中国外语教育中的“思辨缺席症”提供理论解读的框架和培养途径的探索方案。首先,行动研究观的理论构建是基于外语教育中的突出问题,并结合作者长期以来的教...
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演讲与口才 全民阅读提升版 【语言文字】
静松编2018 年出版397 页ISBN:9787511369420全书共分为演讲和口才两个部分,每部分分为理论篇和实践篇,既讲述了演讲与口才的重要性,提高技巧的途径和方法,又能够指导读者如何在演讲时发挥自己的高水平,本书融实用性和理论性等为一体,可以给读者很好的借鉴.....
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言语动词的隐喻性评价研究 【语言文字】
金娜娜著2009 年出版270 页ISBN:9787306033437本书以功能语言学相关理论为基础,讨论言语过程动词涉及的隐喻性评价意义,尤其对新闻报道、法庭会话等语境中的言语过程作了详细分析。
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二语写作文本产出机制研究 【语言文字】
王俊菊,闫秋燕著2017 年出版275 页ISBN:9787209103367本书主要研究中国学生的二语写作过程的认知心理过程及其机制,其基本内容包括:(1)写作计划过程中的时间特征;(2)写作产出过程中的语言特征;(3)修改过程中的有效策略;(4)写作焦虑;(5)读者意识;及(6)写......
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语法化视阈下日语“名词+だ”结构分化机制研究 【语言文字】
洪洁著2017 年出版162 页ISBN:9787517820154本书共分10章,从名词整体出发,以宏观的动态视角挖掘“名词+だ”结构分化为名词谓语句、句末名词句以及助动词句的过程及原理,并以上述三种句式为考察对象,以语法化理论为背景理论,探讨日语“名词+だ”结构的分......
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雅思写作8.0技巧提升与语言训练 【语言文字】
陈光主编2012 年出版246 页ISBN:9787512408760本书介绍雅思写作八大焦点问题。所列出八个问题都是考生在备考过程中所关心的、或者迷惑不清的问题。考生在弄清楚这些问题之后,做到备考心中有数。...
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远程对外汉语教学评价研究 【语言文字】
徐娟主编2007 年出版219 页ISBN:9787801848819本书主要从“远程对外汉语教学学习者评价”、“远程对外汉语教学教师评价”、“远程对外汉语教学网络课程评价”、“远程对外汉语教学支撑平台评价”等方面对远程对外汉语教学评价进行了深入细致的研究,具有...
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翻译过程的认知机制研究 【语言文字】
颜方明著;宫齐主编;程倩,廖开洪,蒲若茜,王琢副主编2016 年出版272 页ISBN:9787519218508本书是颜方明的博士论文,是从认知语言学视角来探讨翻译活动中概念的再范畴化的认知机制。本研究尝试用原型范畴化理论对翻译过程的一个侧面进行研究,从不确定的语词语境化概念中寻找相对稳定的认知机制。相比...
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