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    (美)塔尔米(TALMYL.)著2012 年出版494 页ISBN:9787513523615

    本书奠定了认知语义学的理论基础,是语言学领域、尤其是认知语言学领域研究者必读之作。该书原创性强,各章理论自成体系,且含有多种理论系统。全书基于大量的语料,理论基础牢固。该书不仅对语言学领域内的分支(尤...

  • 英汉学术论文中的作者身份构建对比研究 【语言文字】

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  • 经济话语中的隐喻与意识形态 英文版 【语言文字】

    陈敏著2010 年出版236 页ISBN:9787561448052

    本书以汉语的研究为重心,对汉英经济语篇中的隐喻使用情况进行一项实证性研究。本研究以认知隐喻理论作为基本理论框架,运用语料库语言学的研究方法,基于汉英经济报刊语料,从汉语的历时对比和英汉语的跨语言共时...

  • 二语构式知识习得中的频次效应研究 【语言文字】

    陈方编2013 年出版232 页ISBN:9787561546802

    本专著具体研究问题:1、练习频次是如何影响学习者在不同任务中的表现的?2、练习频次是如何影响学习者习得分词作非谓语动词和虚拟语气这两个二语构式时在不同任务中的表现的?3、这两个构式的习得和使用受到哪...

  • 第二语言学习者在汉语学术写作中的身份认同研究 【语言文字】

    陈钰著2019 年出版202 页ISBN:9787519252281

    本书作为一项跨学科的研究,结合了社会学、第二语言习得、语言学等各学科的理论,从中国高校的学历留学生中选取研究对象,运用第二语言社会化理论,对学历留学生汉语学术写作过程中的身份认同进行研究,探索针对学历...

  • 日常生活变迁中的教育 明清时期杂字研究 【语言文字】

    顾月琴著2013 年出版304 页ISBN:9787511245540

    明清时期随着商品经济发展,辟土殖谷的农民,作巧成器的百工,通财鬻货的商人,为应对写信记账等生活需求,也有了读书识字的愿望与可能。本书从大量原始资料入手,采取多学科综合的研究方法,试图揭示明清社会发展变......

  • 外向型英汉词典中的语用信息研究 【语言文字】

    王安民著2018 年出版215 页ISBN:9787030568953

    本书对语用信息进行了重新定义,对国内外对外汉语教学中汉语词语教学、语用教学以及学习动机在学生汉语学习中的作用进行了梳理。本书结合《汉语水平考试大纲》1、2级所要求的150/300词汇,对这些词语及其相关...

  • 声情并茂 演讲中的口才艺术 上 【语言文字】

    天舒编著2006 年出版228 页ISBN:7801356942

    1996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...

  • 声情并茂 演讲中的口才艺术 下 【语言文字】

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    1996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...

  • 经典!美国学生都在背的范文 重温美国语文教科书中的精华 初中版 【语言文字】

    张立杰,宋丽丽主编2013 年出版300 页ISBN:9787515903705

    《经典!美国学生都在背的范文——重温美国语文教科书中的精华》(初中版)为英汉对照读物,英文选自美国经典语文教科书《麦加菲读本》。本书是完美融合文学修养和道德教育的美文读本,通过阅读可以使读者感悟英美文...

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