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英语教师课堂教学规范评价指标体系 研制与解读 【语言文字】
王斌华，王洪伟等著2018 年出版332 页ISBN：9787544473934英语教师课堂教学规范的一招一式有着极其严格的要求，理解、掌握和形成这些教学规范，不但不会妨碍英语教师的成长发展和教学风格的形成，而且能够夯实英语教师课堂教学的基础，加快形成独特的教学风格。本书制定了...
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翻译行为的构成体系、影响因素及作用机理研究 【语言文字】
钱春花著2019 年出版268 页ISBN：9787548735359翻译行为是译者为实现语言转换而进行的一系列活动，除了翻译过程中的译者行为以外，还包括翻译前和翻译后的所有译者行为。通过翻译行为这一介于译者心理和翻译结果之间的中介变量研究，找到翻译的前因及后效机制...
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大学英语跨文化交际能力培养研究 黑龙江大学大学英语跨文化交际能力培养体系探索 【语言文字】
严明主编2006 年出版420 页ISBN：7207072376本书总结了在跨文化交际能力培养方面的理论和实践经验。
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说“的”和“的”字结构 【语言文字】
完权著2018 年出版202 页ISBN：9787548613268“的”的性质与功能是汉语语法研究中的核心问题之一，相关研究汗牛充栋，观点各异，成为学界长期争议不休的一个老大难问题。本书主要就以下几个方面梳理论争的脉络，概括前贤取得的成就，阐述将来可能的研究方向：一.....
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以认知理论进行汉语连动式结构的研究 英文版 【语言文字】
印辉著2012 年出版179 页ISBN：9787561545270本书用认知语言学的理论对多动式进行统一而完整的论述。从理论上提出多动式中的每个动词都表示一个事件,各种各样的多动式从总体上看显示的是一个事件整合的连续统一体（continuum of event integration）。本...
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超句法表示结构的形式与功能 基于语料库的口语英语谈话单位研究 【语言文字】
（德）马克基著2012 年出版163 页ISBN：9787510040818本书根据真实的预料数据，从功能的视角来研究韵律和句法之间的相互关系。研究结果表明，使用韵律和句法之间的相互作用，可以更有效地对语言信息进行结构化的描述。本书的研究应用了语料库语言学的方法来分析谈话...
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汉语框式结构个案研究及教学探索 【语言文字】
董淑慧著2018 年出版216 页ISBN：9787310054855该书研究对象是汉语框式结构及其教学体系。全书分上下两篇。上篇着力探讨汉语框式结构教学。框式结构在汉语教学体系中一直被当作“边缘语言现象”，教材处理框式结构也存在诸多问题。其根本原因在于汉语国际...
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社会学域中的翻译场结构性约束与能动性发挥 【语言文字】
杨超著2017 年出版226 页ISBN：9787214210951本书使用布尔迪厄的社会场理论探讨翻译场中对能动性产生约束作用的结构性特征，以及翻译场中能动性发挥的基本原理。本书认为，朱迪斯·巴特勒“重新表意”是在翻译场的结构性约束中发挥能动性的根本方法。“自...
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结构式的演化 第一人称认识性插入语的语法化 英文版 【语言文字】
程丽霞著2010 年出版250 页ISBN：9787561534670第一人称认识性插入语的原始结构式经过语法化由原来的内容义发展为程序义，句法位置的灵活和语义辖域的扩大进一步证实各项参数呈减缩状态的规则具有片面性。探索共时层面下历时变化的普遍机制不仅可以解释共...
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结构和边界 句法表达式认知机制探索 a cognitive study on linguistic expressions 【语言文字】
刘辰诞著2008 年出版301 页ISBN：9787544612029本书回顾了各语言学派的语言结构观，从认知语言学的角度提出了边界的类型和相关的次则，并谈到了语言创新的一些动因。本书可供语言学专业学生、教师和研究人员使用。...