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促进理解的汉语教学研究 以藏族学生汉语教学为例 【语言文字】
王妍莉著2016 年出版259 页ISBN：9787030477750本书的目的是希望在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上，分析藏族学生汉语教学中造成理解困难的主要因素，设计整合技术以促进藏族学生汉语理解效果的解决方案。所以，本研究首先需要分析藏族学生汉语学习理...
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掌握语言知识发展语言应用能力 大学英语教学研究 4 【语言文字】
《外语界》编辑部编2003 年出版447 页ISBN：7810808680本书为有关大学外语教学的论文集，内容涉及外语教学理论、外语教学方法等。
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英语阅读的后方法教学模式研究 【语言文字】
陈立青著2012 年出版198 页ISBN：9787309088267本书论证了以“后方法”理论为基础、建立在独特的宏观和微观技能体系之上的外语阅读教学模式能帮助外语学习者克服他们所面临的难题，有效培养自主且注重学习策略的学习者，帮助他们根据不同目的采取最适用的策...
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外国语言文学研究学术论丛 专业学位研究生英语职业群集模块式课程设计研究 【语言文字】
唐光洁著2019 年出版216 页ISBN：9787030610355为顺应我国硕士研究生教育向以培养应用型人才为主的转变，本书从职业教育的视角，以全面审视当下我国专业学位研究生英语课程实施的现实状况作为突破点，在深入认识职业群集模块式课程的基础之上，围绕课程设计的五...
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新世纪研究生英语教程 视听说 学生用书、研究生教学用书 【语言文字】
王玉雯，吴树敬编2013 年出版200 页ISBN：9787564078485《视听说》教材学习目标明确，注重语言表达能力的提高，提供了更多的实践活动。本书附有配套光盘，并配有电影剪辑。语音的多样性为学习者提供了接触不同国界（5个美国人，2个英国人，2个澳大利亚人，1个加拿大人，1个......
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对外汉语教学中的中西方人“社会性”比较研究 【语言文字】
阮静著2010 年出版302 页ISBN：9787105108381本书从中西方人“社会性”比较的层面，来探究“文化”对于人的“社会性”形成所产生的重要影响，进而将文化视角延伸到对外汉语教学领域进行研究。...
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大学英语写作诊断式教学研究 【语言文字】
郑红苹著；文旭总主编2017 年出版182 页ISBN：9787030520845本书基于对我国大学英语写作教学的现状及问题的全面考察与分析，综合运用支架式教学理论、巴班斯基的教学过程最优化理论以及教学设计理论，建构了大学英语写作诊断式教学系统，探讨了大学英语写作诊断式教学的实...
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中国高校英语专业本科翻译教学研究 【语言文字】
薄振杰编2011 年出版249 页ISBN：9787560743103本书的主要目的在于结合英语专业八级（TEM8）考试，以最新的教学理念以及更加开阔的学术视野重新审视中国高校英语专业本科翻译教学，把无标题语段翻译能力（No-Title Passage Translation Competence）之培养融入中国...
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英语专业基础英语课堂教学研究 【语言文字】
钱晓霞著2014 年出版237 页ISBN：9787517804888本书拟运用语言学习理论，以英语专业基础英语课程为切入点，探讨如何在语言基础训练中树立全人教育目标，加强人文导向，提升学生的人文素养；以任务和项目为驱动，融入研究型教学，变单向的知识传递为动态的认知建构......