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内向指标 以康德批判哲学为进路的意义理论研究 【语言文字】
陈杰著2009 年出版168 页ISBN:9787811184334本书以康德的二元批判哲学为进路,对语言意义进行考察,提出了“内向指称”意义理论,是一部将哲学与语言学进行结合研究的专著。
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英语翻译理论与技巧研究 【语言文字】
佟磊著2017 年出版273 页ISBN:9787568129695全球化迅速发展的背景之下,英语翻译这一活动的重要作用越来越凸显。作为英语翻译发展的基础,其理论和应用技巧的研究一直是英语学者所重视的课题。本研究将会以中国当代英语翻译活动的现状为基础,针对英语翻译...
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对外汉语教学理论与语言学应试指南 【语言文字】
徐正龙编2005 年出版185 页ISBN:7564101024本书分化学分析和仪器分析两大部分。化学分析(含误差与分析数据处理)部分包括滴定分析概述,酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法和重量分析法等内容;仪器分析部分包括电位法与永停滴定法,紫外-....
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国际汉语教材评价理论与方法研究 【语言文字】
梁宇著;吴应辉总主编2015 年出版330 页ISBN:9787566008701本书尝试探讨国际汉语教材评价的理论与方法,它既是教材规划和编写实践的现实需要与发展途径,也具有一定的理论意义和研究价值。本书从国际汉语教材和评价的基础理论出发,提出并解读了新型国际汉语教材观,并以此...
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高职英语教学理论与实践 【语言文字】
苏岚科,王占伶著2014 年出版171 页ISBN:9787506841443本书对高职英语教学的现状及改进措施做了详细而认真的研究。本书首先提出了对职业英语教育教学的几点思考,然后从教学过程改革、教学评价改革、英语专业课程教学、英语技能教学研讨、教学法的应用、学生学习...
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从Gutt到拉康:无意识理论用于翻译研究的尝试 【语言文字】
啜京中著2008 年出版176 页ISBN:9787530846162本书以全新的视角阐述了Gutt拉康的翻译研究,此书在此领域具有一定的权威性。
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日语教育基础理论与实践系列丛书 日语教学研究方法与应用 【语言文字】
(日)馆冈洋子,于康主编;曹大峰,林洪总主编2015 年出版383 页ISBN:9787040423587近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加,但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查,其中92.3%的教师反映,关于日语教育的发表场合太少,没有好的研究方法,相关资料太少,...
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英语语言学理论与发展研究 【语言文字】
赵牟丹著2017 年出版289 页ISBN:9787517057222本书对语言学的相关知识进行宏观层面的理论把握和微观方面的实例举证,详尽地阐述了语言与语言学;微观语言学,即音位学、词汇学、句法学、语用学、语义学;宏观语言学,即社会语言学、文化语言学、认知语言学等。本...
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英语语言教学理论与实践 【语言文字】
(美)David Nunan等著2008 年出版304 页ISBN:9787544703970本书为实用教学法专著。本丛书是为中国英语教师量身打造的一套关于外语教学策略与方法的实用指南,为广大英语教师提供大量深入浅出的外语教学策略与方法。本书为在职教师和准教师提供了详尽而实用的语言教学...
