三方交际的语用学研究 【语言文字】

本书是国家社科基金后期资助项目的成果。全书在国外语用学理论基础上，对《红楼梦》前八十回的交际语料进行定性和定量分析，运用静态和动态相结合的研究方法，考察了三方交际的结构类型和行为结构特性，进一步完善...

词概念框架元素的语言形式表征研究 【语言文字】

基于框架、域等理论和国内着重于共时和理解的应用成果，本书侧重历时角度对词概念框架再行定义，并以重新定义的词概念框架为视角，立足于概念的产生，探讨其语言形式表征。...

语言与逻辑问题探索 【语言文字】

本书是一本探讨研究语言与逻辑问题的学术著作，全书主要涉及语法、修辞和逻辑三个学科，三方面相互结合，进行跨学科研究，运用语义、句法、语用三个方面的理论与方法，对语言问题进行多层面、多角度的探索。...

人际关系管理模式的跨文化语用研究 基于中英大学校园电子邮件的语料 【语言文字】

翻译课程模式研究 以发展翻译能力为中心的方法 【语言文字】

本书对学习的主体——学生进行了多方面的分析，对教育工作者很有帮助。

英汉双及物结构的生成语法研究 【语言文字】

本书为学术专著，作者在生成语法学框架内讨论英汉双及物结构。以当代形式语言学为理论基础，以汉语和英语的双及物结构为研究对象，重点研究其结构关系、语义表达、推导机制及两种语言间的结构差异等问题。...

日汉动词构式的认知对比研究 【语言文字】

本书以语言学和心理学理论为依据，分析了日语动词和汉语动词的结构，从认知心理学角度解读其构词的特点、语用和语义的对比等。

晚清洋务学堂的外语教育研究 【语言文字】

本书从应用语言学的角度入手，采用实证方法和比较史学方法，考察了晚清洋务学堂的外语教育。重点以京师同文馆、上海广方言馆、广东同文馆、湖北自强学堂为具体考察对象，对晚清的外语教育的史实进行了梳理，并给出...

汉语语法的动态研究 【语言文字】

本书为重庆市“十五”规划项目“新时期以来汉语语法发展的认知解释”（项目号YYG2001-04）。全书约20万字从“多角度审视”、“全球化中的汉语”、“改革开放中的汉语”、“性状与程度的扩散”、“动宾结构的发...

学习者视角的英语词典插图研究 【语言文字】

作者以学习者的视角对词典插图进行分类，论述图画和文字的关系，提出配置插图的场合，论述配置插图应该考虑的因素和应该避免的问题，以期对词典编纂者和词典理论研究者有所启发。...