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英语词根与单词的说文解字 修订版 【语言文字】
李平武著2008 年出版452 页ISBN:7560071856本书初版于1984年,由福建教育出版社出版,与《英语词缀与英语派生词》为姊妹篇,后者已于2002年由我社再版。
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彝语语境中的英语教学与实践 【语言文字】
赵建萍著2007 年出版188 页ISBN:7811122944本书以语言学理论为依据,以少数民族地区彝语语境中的英语教学实践为主要对象。从彝语和英语的对比研究入手,注重理论在教学实践中的运用,强调在彝语语境中英语语言的“正向迁移”。...
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新闻理论新思路 新闻理论范式的转型与超越 【语言文字】
陈作平著2006 年出版312 页ISBN:7810854984本书主要讲述了新闻理论的范式、研究方法及逻辑起点进行重新梳理并提出了新的观点,对前人的研究做突破性的探讨与分析,具有较高的学术价值。...
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阅读理解与策略的结构方程模型 【语言文字】
李光敏著2009 年出版253 页ISBN:9787510009211本书运用认知语言学的原理,通过一定数量的结构方程模型测试并精确解析大学生的阅读理解的使用情况,得出科学、实用的研究成果。目的是为大学生在解答英语阅读理解提供策略指导,从而有效提高学生英语的阅读理解...
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语言研究的跨学科视角 语言大脑与记忆 【语言文字】
吴会芹著2012 年出版254 页ISBN:9787308103350本书将语言规则、大脑知识与记忆方法三方面内容融为一体、以通俗的文字阐述深奥的理论、从跨学科的视角进行方案设计、并适用于各学科背景学习。...
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东亚太平洋语言的基本词及与印欧语的对应 【语言文字】
吴安其著2016 年出版538 页ISBN:9787100119559这部书在语言历史比较的方法、东亚太平洋语言的系属分类等的基础上,以亚洲和太平洋地区分布的汉藏、南亚、阿尔泰和南岛四语系1000多种语言为背景,对东亚太平洋400多种语言的400个基本词项进行了比较和研究,这...
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动词的方向性研究与趋向动词教学 【语言文字】
王媛著2011 年出版243 页ISBN:9787561930304本书按照从教学中来,到教学中去的思路,利用意义和形式相结合的研究方法,借鉴功能认知语法的理论思想和研究成果,以现代汉语单音节动词为例,对动词的方向性进行了系统深入的研究。...
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话语的人际意义与英语素质教育 【语言文字】
李战子等著2006 年出版299 页ISBN:7801505611本书共分八章,以话语的人际意义理论的建构为出发点,以功能语法的人际意义框架为纲,突出对中国英语学习者自身的话语的研究,通过批评性话语分析的几个视角,提供语篇教学纵深改革的一些理论支撑和思路。...
