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教师主导的英语课程评价 理论与应用 theory and application 【语言文字】
李健雪著2014 年出版195 页ISBN：9787567209367本书共分五章，以英语课程为例，简要介绍课程评价所涉及的基本概念，梳理课程评价的范式，尝试建构语言课程评价体系，重点介绍教师主导的英语课程评价，以语境顺应循环模型进行实践，并以高校和中学联合的听评课课堂......
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网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价 【语言文字】
孙旭春著2015 年出版209 页ISBN：9787548222484本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...
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语言项目中的测试与评价 a comprehensive guide to English language assessment 【语言文字】
James Dean Brown著2006 年出版307 页ISBN：7040201240本书从麦格劳希尔公司引进。本书旨在为教师和教学管理人员提供可靠有效的语言测试方法。主要内容包括：语言测试的分类，各类测试的特点，具体的使用方法以及对测试结果的分析等。作者结合自己教学实践，在书中使用...
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英语专业“高级英语”课程教与学之评价 【语言文字】
资谷生著2016 年出版202 页ISBN：9787506855839《英语专业“高级英语”课程教与学之评价》是作者根据近十年讲授英语专业“高级英语”的亲身感受，结合近五年针对教与学评价及其反驳作用所做的不断研究、尝试、改进、调整、补充和完善总结凝练出来的成果性...
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英语教育质量监测政策研究 【语言文字】
黄丽燕等著2016 年出版355 页ISBN：9787544469838该书主要从学理分析的路径，描述英语学科核心素养视角下的教育质量监测体系的建构过程。主要内容包括研究背景、国外内经验借鉴以及体系构建三大部分。每部分有若干章节组成。第一部分，包括两章，主要是关于外语...
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国际权威学术期刊主编指导 如何撰写发表高质量的科研论文 【语言文字】
（日）上出洋介著；张北辰等译2017 年出版231 页ISBN：9787030502360本书作者上出洋介以自己担任11年世界顶级学术专业期刊的编辑长、从事过大量专业期刊的特辑号、以及国际会议的议事录论文集的编辑长的经验，就如何高效率地写出高水平论文，对年轻研究者提出自己的建议而执笔。...
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任务型语言教学：任务、任务研究、任务型教学与评价及教师培训 【语言文字】
罗少茜著2011 年出版302 页ISBN：9787040327625本书是教育学论文集。十七篇论文之间有着联系，所讨论的主题围绕我国任务型语言教学和测试（2）展开：从语言学习能力(3)到课程（4）、课程中的话题与教学大纲、课堂教学、语言评测之间的关系（5）、根据课程所设计的任......
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京师外语学术文库 评价意义成分的语篇组织模式 关于级差的个案研究 【语言文字】
岳颖著2018 年出版171 页ISBN：9787513598354《评价意义成分的语篇组织模式：关于级差的个案研究》以评价系统的态度、介入与级差为基础，从实例化视角探索评价成分在语篇中的展开过程，属于话语发生范式。研究的具体目标是级差成分如何协同态度成分以及介入...
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普通高等教育“十三五”规划教材、高等学校教学质量工程建设项目精品教材 美国经典歌曲欣赏 【语言文字】
蒋璐责任编辑；（中国）韦建华，龚雯，莫云春2019 年出版275 页ISBN：9787511453648本教材收录了20世纪50-80年代普遍流行开来的美国经典英文歌曲曲目共45首,每一首曲均包含本歌曲的简谱、英文歌词、参考译文、语言点解析、注释与欣赏五个部分。本书以教材为成果形式,每一首曲均包含本歌曲...
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外语类网络在线课程建设及综合评价的理论和方法 兼评四套大学英语网络视听说教学系统 【语言文字】
刘美岩等编著2019 年出版238 页ISBN：9787309140828全书内容包括：（1）网络课程的特征、产生与发展，特别是外语类网络在线课程的建设和现状、网络环境下教学模式的改变；（2）网络在线课程的设计与开发，课程建设的理论基础、设计准则、开发技术、课程构架；（3）目前......