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  • 朝鲜时代汉字学文献研究 【语言文字】

    黄卓明著2013 年出版281 页ISBN:9787532569434

    韩国朝鲜时代留下了相当丰富汉字学研究资料,迄今为止,尚未有人做过全面研究整理工作。因此,本稿具有填补学界空缺意义。作者对韩国朝鲜时代研究“说”、“六书”、“字书”、“书体”等文献资料、各家成...

  • 英汉网络语言对比研究 【语言文字】

    傅轶飞著2013 年出版163 页ISBN:9787118088434

    本书以英汉网络言语(网语),尤其是以英语网语中俚语和汉语网语中流行语为研究对象。主要内容有英汉两种网语学术定位、研究现状,两种网语理据、词汇类型、语言特征、构词法和构词规律,并从上述诸方面对两...

  • 新世纪研究公共英语教材 听力 学生用书 上 【语言文字】

    戴炜栋总主编;李玉璞主编2002 年出版147 页ISBN:7810803840

    编辑推荐:本学生用书,共分16课,每课包括4个部分:PartA为会话听力训练,包括15个简短会话(ShortConversations)。会话取材多样,涵盖英美各种日常情景对话。掌握这一部分,可以使学生在现实生活中对日常简单会话具有应付...

  • 全媒体时代新闻翻译研究 【语言文字】

    李丹,韩雪,孙蕾著2017 年出版187 页ISBN:9787519238292

    在数字化新媒体时代下,网络、手机等媒体给传统媒体带来了巨大挑战。随着国际交流日益频繁,信息传递显得愈加重要,其中一个重要表现即媒体交流。作为获取信息重要媒体方式,英语新闻在中西方跨文化交流中...

  • 翻译共性与个性 【语言文字】

    穆凤良著2014 年出版293 页ISBN:9787118095647

    本书内容为翻译价值与输出,包括埋藏在语言文字复杂而多样社会功能中翻译本质,例如,语言文字承载着文化交流、科技传播和社会科学等诸如此类功能。有鉴于此,Nida提出动态“等值观”,Hans Vermeer提出...

  • 新世纪研究公共英语教材 阅读 B 学生用书 【语言文字】

    戴炜栋总主编;王哲等主编2002 年出版361 页ISBN:781080491X

    教材编写时考虑到以下几点:1.练习设计和活动安排以学习者为中心,强调应用能力培养。2.针对研究生听说能力下降情况,编写专门教材,重视口语和听力培养。3.课文题材、体裁多样,紧跟时代。4.重视翻译和写......

  • 网络环境下英语文本交际互动对大学英语学习者语言习得影响研究 【语言文字】

    张秀芹,刘瑞琴,张平,闫瑞琼等著2018 年出版236 页ISBN:7811425024

  • 网络环境下英语规则化趋势研究 【语言文字】

    张权著2016 年出版154 页ISBN:9787566820143

    本书作者在阐释不规则形态习得机制与实证基础上,探讨网络环境中英语不规则形态规则化变化趋势。著名语言学家乔姆斯基指出,充分研究必须体现三大充分性:充分观察、充分描写和充分解释。但当今研究普遍认...

  • 认识阅读 阅读过程、文字体系与阅读媒介 【语言文字】

    李晓娟著2017 年出版372 页ISBN:7552021020

    阅读不同于语言获得,阅读能力是人们经过后天学习而获得一种技能。阅读与文字类型、阅读介质之间存在交互作用。本书探讨了阅读过程、阅读理解深度与阅读模型等理论问题,并且讨论了在英语与汉语两种文字体...

  • 信息化时代外语教师职业与技能发展研究 【语言文字】

    李慧,张敏著2017 年出版178 页ISBN:9787518041770

    “教师职业发展”是从教师接受专业培育角度来阐述教师职业成长与发展过程。教师职业发展受到不同因素影响,这些因素或增强或减弱教师个体职业发展结果。本书主要分析了外语教师职业发展理论以及职...

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