21世纪大学英语读写教程同步诊断性测试手册 上 基础教程 Unit One 【语言文字】

21世纪大学英语读写教程同步诊断性测试手册 上 基础教程 Unit Two 【语言文字】

21世纪大学英语读写教程同步诊断性测试手册 上 基础教程 Unit Five 【语言文字】

21世纪大学英语读写教程同步诊断性测试手册 上 基础教程 Unit Four 【语言文字】

21世纪大学英语读写教程同步诊断性测试手册 上 基础教程 Unit Ten 【语言文字】

语言类型学视野下的日语语序研究 【语言文字】

本书试图运用类型学的理论和方法对日汉语言对比研究作些许的尝试和探索，以求探寻两种语言之间的共性，为日语教学的进一步发展作出贡献。在发掘共性的同时，本书还将在对比研究的过程中，发现两种语言各自表面的“...

汉语中致使范畴的结构类型研究 兼汉藏语中致使结构的比较研究 【语言文字】

本书以语言类型学理论为框架讨论汉语中致使结构的句法类型及发展脉络，并与其他汉藏语的致使结构进行了对比研究。致使范畴是人类语言中普遍存在的一个语义范畴。本书主要运用了Shibatani(1976、2001)、Comri...

语言类型学视野下的汉法对比研究 【语言文字】

本书试图运用语言类型学的理论和方法对汉语和法语进行对比。我们采用归纳法和演绎法相结合、分析与综合相结合、个性与共性相结合、描写与解释相结合的研究方法，以语言类型学现有的研究成果，依据语言类型学的...

汉语句法的类型转变 【语言文字】

本书专注于句法问题, 兼涉相关的音韵和文字问题, 在出土文献和传世文献的对比中观察到大量重要的语言事实, 并据以描述汉语所经历的类型转变。所采纳的语言类型学框架是全面的, 涵盖形态和语序两个方面。本...

大学英语课堂的修正类型研究 【语言文字】

《大学英语课堂语篇的修正模式研究》在修正理论传统模式的基础上，对中国大学英语课堂会话语篇中的修正现象进行探讨，以期对其做出进一步阐释，同时对修正理论的传统模式做进一步的验证与完善。对英语教学的课堂...