希腊遗教 艺术教育与公民德行

本书从古希腊早期教育的课程设置与科目分类出发，基于柏拉图与亚里士多德的相关论述，旨在集中阐述古希腊艺术教育的基本原则、主要内容、审美心理与目的性追求，同时联系雅典城邦政治的历史语境与培养公民德行的...

美国音乐教育概况

美国学校音乐教育概况

美国音乐教育考察报告

本书是一本对美国基础音乐教育和现状的考察分析。

当代美国艺术教育研究

本书研究当代美国艺术教育的理论和艺术教育实践。

美国艺术教育新台阶

本书以理论阐释、图文并茂与案件分析等方式，全方位地总结了艺术创作与艺术教育、艺术史与艺术教育、艺术批评与艺术教育、美学与艺术教育之间的互动关系，同时有针对性地彰显了多学科艺术教育的综合性会通作用...

当代美国高等钢琴教育的理念与实践

本书从比较音乐教育的视角，系统介绍了美国高校钢琴教育专业的基本理念、课程设置、课程类型、分类教学、教学形式、钢琴表演等内容，全面展现了当代美国高等钢琴教育的理念与实践，对于完善和发展我国高等钢琴教...

美国MFA教育概览

本书为MFA（Master of Fine Arts）艺术专业硕士教育的专论。中国自进入21世纪开始在国内有关高校主要是艺术专业高校陆续开设MFA专业，本书调研了世界上MFA教育最发达的美国的该专业教育的理念和办学方法，阐述了MF...

美国美术教育

第一章主要回顾美国两百多年中不同时期的学校美术教育发展；第二章介绍美国中小学美术教育体系；第三章是美国学校以外的美术教育；第四章讲述美国专业美术教育，主要界定三种办学模式及其特征：传统的美术学院，综合.....

亲历哈佛 美国艺术教育考察纪行

本书不但介绍了哈佛大学、麻省理工学院等国际一流大学的办学历史、教育理念、校园文化、艺术氛围和艺术教育，还通过作者1997年应邀在哈佛大学“零点项目”访问考察期间所参加的学术研讨、讲座讲学、听课授课...