当代声乐教学理念与实践创新

音乐教育学核心课程构建概论 “三课”的教学实践与研究

数码影像核心理念与关键技术

本书是专门讲解数码影像核心理念与关键技术的图书。主要内容包括：数码影像的特点、数码摄影的标准流程、数码相机的最佳设置与关键操作、数码影像后期制作的关键理念与核心技术。本书适合高级摄影爱好者与专...

音乐素养与实践

在教育水平普遍提高的今天，学习音乐，拥有良好的音乐素养将会对我们毕生所从事的事业及整个人生都会产生有益的作用。本书是作者多年教学经验的总结，全书共分三个篇章：第一篇为音乐基本理论，第二篇为音乐赏析实践...

美术核心素养大家谈

教育即将迎来核心素养时代，基于此的理论问题与实践问题的探讨，适得其时。本书邀请了教育部美术课标组专家、全国美术教育理论名家、有代表性的省(市)教研员和一线优秀的教师，围绕美术核心素养的方方面面进行研...

平面设计教学实践 设计基础理论核心课程

本册图书包括：平面构成，色彩构成，设计辅导手册，三大版块，系统地介绍了三大版块的基本原理以及在设计应用实践中所起到的作用，语言平实，理论与实际紧密联系，图片详实，极具说服力，是不可多得的精装版参考工具......

新世纪声乐理念与实践

该书总结作者周淑真个人长期从事声乐工作的理论与实践活动。书分四章《艺术人生》《声乐理念》《实践范例》《创作演示》。声乐理论繁多，方法各异，作者通过长期的理论研究和实践，总结出以简驭繁的方法并施之于...

当代美国高等钢琴教育的理念与实践

本书从比较音乐教育的视角，系统介绍了美国高校钢琴教育专业的基本理念、课程设置、课程类型、分类教学、教学形式、钢琴表演等内容，全面展现了当代美国高等钢琴教育的理念与实践，对于完善和发展我国高等钢琴教...

OCAT10年 理念、实践与文献

本书OCT当代艺术中心成立十周年的回顾性文集，主要分为五部分：1.OCAT的理念、实践与批评。2.从机构到馆群。3.OCAT的项目文献。4.OCAT收藏。5.OCAT大事记。本书不仅提供了一份有关一个当地艺术机构的历史资料，...

标志设计理念与实践 陈楠的标志设计

本书由清华大学美术学院陈楠先生撰写。他在多年的教学和实践经验中，总结了许多可以借鉴的案例，经过详细的讲解和演示，对于学习和从事设计专业的读者有十分重要的指导性，尤其是其标志设计更有独到之处。三年前初...