新编音乐教育学

本书论述了音乐教育的历史发展脉络。

美术教育学新编

这是一本高校美术教师教育专业本科必修课的教科书和在职中小学美术教师学术提升与业务进修的读本，也可以作为美术教育研究方向和其他与此有关的专业研究生与人士了解美术教育知识和方法、拓展学术背景的参考...

音乐教育理论与教法新编

此书是一部个人创作的作品集。收录作品30余篇。形式有川剧、小歌剧、川剧灯戏、哑剧、民俗歌舞、方言话剧、方言小品等。

音乐教育原理

声乐艺术原理与美学思想的传达

本书力图从美学的角度探讨歌唱艺术的几个重要问题。探讨了歌唱艺术中的放松、呼吸等的规律及起始音、气音音阶、吐字三方面的美学价值。

艺术教育的认知原理

本书深入系统地探讨了艺术知识的内化方式及教学原理（其中包括本体艺术经验塑造、本体艺术知识建构、本体审美意识建构等核心内容），阐释了艺术情感教育、艺术思维教育、艺术表达教学及艺术鉴赏教育的基本原理与...

音乐教育与多元文化 基础与原理

本书以美国为例，分析了多元文化、多元文化教育和多元文化音乐教育，提供了当今全球特别是美国多元文化音乐教育的图景，本书对我们的（音乐）教育者在课堂中实施多元文化（音乐）教育提供一定的帮助。...

吴晓邦舞蹈教育思想研究

柯达伊音乐教育思想与实践 音乐基础教育的原则与方法

科达伊教学原理与实践 通向音乐教育之门

本书通过科达伊教学法的历史渊源和提供佐尔坦·科达伊本人关于音乐教育的论述，包括他关于歌唱的意义、民歌的作用和重视根据年龄组特点进行教学的观点，对科达伊教学法进行了系统的介绍。...