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音乐教育与多元文化 基础与原理
(美)特里斯·M.沃尔克著;田林译2003 年出版240 页ISBN:7561325894本书以美国为例,分析了多元文化、多元文化教育和多元文化音乐教育,提供了当今全球特别是美国多元文化音乐教育的图景,本书对我们的(音乐)教育者在课堂中实施多元文化(音乐)教育提供一定的帮助。...
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科达伊教学原理与实践 通向音乐教育之门
(匈)爱尔佐波特·索妮著2009 年出版112 页ISBN:9787810963145本书通过科达伊教学法的历史渊源和提供佐尔坦·科达伊本人关于音乐教育的论述,包括他关于歌唱的意义、民歌的作用和重视根据年龄组特点进行教学的观点,对科达伊教学法进行了系统的介绍。...
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出版时间