职业院校学前教育专业“十二五”规划教材 儿童简笔画

学前儿童艺术教育活动指导

本教材从学前教育课程设置出发，结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内...

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 经典儿童电影赏析

本书既有对世界儿童电影的缘起、发展、现状、未来的宏观把握，又有对具体经典作品的视听语言和成长主题分析，世界各国的儿童电影除了故事所蕴含的励志、感动和成长思考，通过影像还明显地传递出世界各国家、各民...

发展儿童嗓音的初步方法

学前教育专业乐理与视唱

本书是一本高等师范院校学前教育专业教学用书及从事幼教工作的音乐指导用书，它共分为乐理、视唱和作业三个部分。本教材针对学前教育专业师范生的实际情况，如大多数学生入学基础低，教学课时少等问题，在教学内容...

美术教育研究方法与论文写作

本书阐释了调查研究、实验研究、经验总结研究、行动研究、比较研究、文献研究、个案研究、理论研究等美术教育研究方法，介绍了美术教育研究成果的主要表达方式——学术论文的写作，并提供了大量实例，能够给读者...

全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材 伴奏与弹唱 简谱

学前教育专业专科教材 钢琴基础与弹唱 第1册

本书以传统教材《拜厄》《车尔尼599》技术训练为基本主线，既保留了传统教学的优势，每首乐曲有自己的训练目标。同时加入新式教学的内容即幼儿歌曲弹唱。配合其技术类型进行训练，将“钢琴弹唱”的实践理念从一...

学前教育专业（新标准）“十三五”系列规划教材 基础乐理与视唱

本书针对学前教育专业的大中专学生编写，重点介绍了音、记谱法、节奏节拍拍子、常用记号及常用音乐术语、音程、和弦、调、调式等。内容比较丰富，把乐理与视唱结合起来，有助于学生学习。本书的难度适中，适合学前...

艺术教育与人的发展：艺术教育价值系统研究

本讲述艺术价值和艺术教育的价值是不同的概念，但又是相互结合的，因为现代的艺术教育形式多样，也很难将其分开，本书作者就此观点来充分说明艺术教育与人的发展是密不可分的，这个学术观点。...