探索·奋进·跨越 钢琴教育教学的研究与实践 【艺术】

本书以钢琴教学与实践为中心，系统地梳理了钢琴的乐器发展、风格演变、演奏、创作以及继承和借鉴等方面的问题。对于钢琴教育教学中会涉及的理论及演奏技巧也有多角度的研究。作者还贴心地选取了有代表性的钢...

标志设计理念与实践 陈楠的标志设计 【艺术】

本书由清华大学美术学院陈楠先生撰写。他在多年的教学和实践经验中，总结了许多可以借鉴的案例，经过详细的讲解和演示，对于学习和从事设计专业的读者有十分重要的指导性，尤其是其标志设计更有独到之处。三年前初...

声音与感受力 中国声音实践的人类学研究 【艺术】

声音研究是当下前沿的跨学科领域。本书关注中国声音实践，从人类学视角，思考关于自由、感受力和城市空间三个核心概念，探讨声音实践的社会背景和文化意义。本书采用丰富的田野调查资料，同时结合四十多张图片，图文...

设计艺术风格与理论研究 【艺术】

作为实践的音乐与音乐教育 【艺术】

里吉尔斯基教授提出将社会的音乐实践作为音乐教育的重要部分，并指出工业化以来学校音乐教育与社会音乐生活实践的脱离。这种情况在中国也很突出，即学生在校学习的音乐与到进入社会生活后相脱节。作者以批判理...

平面设计教学实践 视觉传达创意与应用 2 【艺术】

本册图书包括：包装设计，字体设计，广告设计三大版块，系统地介绍了视觉传达专业在这三个领域的应用与实践，语言平实，理论与实际紧密联系，图片详实，极具说服力，是不可多得的精装版工具书籍。王岩，鲁迅美术学院......

中国钢琴艺术的理论探究与创新发展 【艺术】

理论与批评：影像传播中的身份政治与历史叙事 【艺术】

本书为理论专著。

启示、觉悟与反思 音乐人类学的中国实践与经验三十年：1980-2010 第2卷 观念·方法 【艺术】

本书属于论文集之中的第二卷，展示了民族音乐学在中国1980～2010这三十年的发展历程，涉及的主要内容为观念和方法。

启示、觉悟与反思 音乐人类学的中国实践与经验三十年 1980-2010 第1卷 历史范畴 【艺术】

本书属于论文集之中的第一卷。展示了民族音乐学在中国1980～2010这三十年的发展历程，涉及的主要内容为历史和观念。