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    2222 年出版163 页ISBN:9787548229353

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  • 接通意义 历史人类学视域下中国音乐文化史研究 【艺术】

    项阳著;仲呈祥总主编;中国艺术研究院卷主编2014 年出版324 页ISBN:9787505990340

    本书是作者新世纪以来从事中国传统音乐文化研究过程中一些学术思考感悟,涉及学术理念方法论,诸如历史人类学视域下“接通”以及从多种功能意义上对中国音乐文化整体性认知,非仅是审美欣赏意义;在对...

  • 钢琴艺术多维度研究 【艺术】

    周为民著2011 年出版392 页ISBN:9787010098456

    本书立足于中西方文化大视野,运用跨学科理论知识和研究方法,把钢琴艺术理论研究心理学、教育学、美学等学科相结合,从多维度视角来研究钢琴艺术相关问题。并根据现代社会加强美育艺术教育需要,着重钢...

  • 朝鲜电影研究 以引入中国译制片为例 【艺术】

    裴和平著2017 年出版197 页ISBN:9787504378217

    本书以20世纪下半叶在中国上映朝鲜译制片为考察对象,运用精神分析学、结构主义叙事学等现代文艺理论,深入分析朝鲜电影在创作理念、叙事结构、人物形象、镜头语言等方面风格特征,进一步探讨民族传统文化...

  • 工艺制作实践 【艺术】

    余乐孝主编2002 年出版409 页ISBN:7040106302

    《工艺制作实践》系中学教师进修高等师范本科(专科起点)教学美术学专业必修课教材。分上下两编,共6章,结合工艺制作实践资料,介绍了纸工艺、雕塑、陶瓷工艺、蜡缬绞缬、漆工艺以及印刷工艺理论知识制作....

  • 民族地区普通高校美术学 教师教育 专业人才培养发展模式研究 【艺术】

    向云根编著2016 年出版258 页ISBN:9787564338954

    本书是(广西)玉林师范学院教师教育教改成果(美术专业)之一,文集。内容分为三大方面:一是美术学(教师教育)专业教学、教改探索研究论文,针对专业培养方案设计、课程教学、双基教育、基础教育现状调研......

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    韦尧主编2017 年出版281 页ISBN:9787531084099

    本书撰写基于工作室开展发展下美术教师专业化培养,通过源起愿景篇、实践探索篇、反思收获篇三部分,呈现教师专业成长历程,同时在聚焦课题研究、高效课堂、研训形式、教师成长等板块中,结合美术...

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