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艺术人类学 反思与实践 【艺术】
李世武著2018 年出版361 页ISBN：9787520327756随着艺术人类学研究全球化热潮的兴起，艺术哲学与艺术人类学间的分歧逐渐扩大，以审美为中心的艺术理论面临严峻挑战。本书在对艺术人类学方法论进行深入反思的基础上，依据艺术民族志的典型个案，提出了“悬置审美...
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音乐理论与实践 云南艺术学院音乐学院教师研究文集 【艺术】
朱发刚，刘晓耕主编2007 年出版314 页ISBN：781112307X本书收2006届毕业生论文38篇，内容涵盖了声乐演唱、器乐演奏、西方古典音乐、现代派音乐、中国戏曲音乐、民族音乐、电影音乐、中小学音乐教学等多个方面。...
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勋伯格的音乐创作 观念与实践 【艺术】
王婷婷著2015 年出版170 页ISBN：9787548221999该书是一部系统研究二十世纪最具开创精神的作曲家、二十世纪音乐的领军人物勋伯格创作与作曲思想的专著。内容主要涉及作曲家音乐创作思想在音乐作品上的具体体现。该书以作曲家的独特身份以及所处时代出发...
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儿童歌曲创作的理论与实践 【艺术】
蔡海波著2015 年出版329 页ISBN：9787566608482《儿童歌曲创作的理论与实践》是一本系统论述儿童歌曲创作理论和技法的学术专著。专著吸取了国内外最新的、成功的创作思想、观念和方法，突出创作理论与技能的系统性、科学性和实用性，从三个方面进行了论述。...
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声乐教学与表演艺术实践探索 【艺术】
张红英，王浩东，张钒编著2014 年出版353 页ISBN：9787506837712本书从声乐教学的理论，声乐表演技巧的教学，声乐表演语言技巧及语调处理，声乐艺术鉴赏及表演创作教学，声乐表演心理探究与表演审美，声乐表演中的选曲与伴奏，声乐表演排练与舞台实践，声乐表演教学实践中的问题几......
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埃德温·戈登音乐教学理论与实践 【艺术】
许冰编著2014 年出版184 页ISBN：9787103048030本书主要是对戈登的音乐理论进行详细的介绍，其中包括音乐性向、音乐听想、音乐学习三个方面。音乐性向研究是其音乐教学研究的基本依据；音乐听想是其音乐教学理论的核心概念；音乐学习顺序是其音乐教学理论的重...
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音乐教育之实践与审美思考 【艺术】
甘露著2018 年出版170 页ISBN：9787030577412音乐教育是指通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的教育。它的审美教育功能与实践能力培养受到普遍关注。本书围绕这些内容重点展开分析，内容包括音乐与音乐教育基础理论，音乐教育中的审美理论...
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教育戏剧跨学科教学课程设计与实践 【艺术】
张晓华主编；周笑莉丛书主编2017 年出版380 页ISBN：9787104045601本书是一部戏剧教育专著，包含了30篇将教育戏剧方法与语文、自然、数学、科技等不同学科想融合的教学案例，每一篇教案都具有极高的寓意与正能量，可以直接应用于课堂。本书对教育戏剧教学手段和方式的总结更是精...
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声乐演唱理论与舞台表演实践 【艺术】
荣春梅著2019 年出版237 页ISBN：9787518045532声乐演唱实践中，演唱者通过情绪和情感的调动，使其声音的表现力丰富多彩，塑造不同的人物形象和演绎多种风格的作品。本书主要从声乐演唱风格、声乐演唱中情绪的应用、声乐演唱中心理活动与生理机能、声乐作品的...