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  • 中国美术基础教研大系 造型卷 认知素描 【艺术】

    张虹等编著2014 年出版168 页ISBN:9787531464204

    本选题为美术基础教育类图书。全书包括室内素描静物、素描人像、速写基础及学生优秀作品等。通过不断判定物体之间的基本形体造型特点,透视结构、地质的感受、明暗关系、亮与暗、亮与灰的对比,亮面与亮面、灰...

  • 电影认知符号学 【艺术】

    (英)沃伦·巴克兰德著;雍青译2012 年出版187 页ISBN:9787516117552

    沃伦·贝克兰在《电影认知符号学》中认为,认知电影理论和当代电影理论的冲突是非建设性的。他考察了米歇尔·科林的电影认知语义学理论、弗朗西斯科·卡塞蒂和克里斯蒂安·麦茨的电影陈述理论、罗杰·奥丁的...

  • 中国美术基础教研大系 造型卷 认知色彩 【艺术】

    聂跃华等编著2014 年出版172 页ISBN:9787531464266

    该选题为美术基础教育类图书。全书包括室内素描静物、素描人像、速写、色彩、设计基础及学生优秀作品等。通过不断判定物体之间的基本形体造型特点,透视结构、地质的感受、明暗关系、亮与暗、亮与灰的对比,亮...

  • 小手改变世界认知绘画书 植物篇 【艺术】

    松鼠少儿编绘2013 年出版39 页ISBN:9787506497404

    很多孩子不能用语言来充分表达自己,又不能靠书写文字来表达,他们可以通过绘画来表达自己的想法,讲述自己的感受和发现。无论画得好坏,大人们都应该首先倾听孩子在绘画中想要表达的东西,理解他们所要讲述的内容。...

  • 小手改变世界认知绘画书 动物篇 【艺术】

    松鼠少儿编绘2013 年出版39 页ISBN:9787506497411

    很多孩子不能用语言来充分表达自己,又不能靠书写文字来表达,他们可以通过绘画来表达自己的想法,讲述自己的感受和发现。无论画得好坏,大人们都应该首先倾听孩子在绘画中想要表达的东西,理解他们所要讲述的内容。...

  • 小手改变世界认知绘画书 人物篇 【艺术】

    松鼠少儿编绘2013 年出版39 页ISBN:9787506497428

    很多孩子不能用语言来充分表达自己,又不能靠书写文字来表达,他们可以通过绘画来表达自己的想法,讲述自己的感受和发现。无论画得好坏,大人们都应该首先倾听孩子在绘画中想要表达的东西,理解他们所要讲述的内容。...

  • 小手改变世界认知绘画书 交通工具篇 【艺术】

    松鼠少儿编绘2013 年出版39 页ISBN:9787506497435

    很多孩子不能用语言来充分表达自己,又不能靠书写文字来表达,他们可以通过绘画来表达自己的想法,讲述自己的感受和发现。无论画得好坏,大人们都应该首先倾听孩子在绘画中想要表达的东西,理解他们所要讲述的内容。...

  • 幻像的视觉秩序 电影认知符号学概论 【艺术】

    刘弢著2015 年出版211 页ISBN:9787567534544

    本书立足后现代电影理论的大框架,从后现代电影理论研究的前沿视角,探讨移动影像的视觉秩序,建立电影深层体系的模型,旨在给业界最直接的前沿理论指导。对电影的哲学立场进行探讨,对现有的符号学模型进行修正使其...

  • 论绘画的绘画 一种艺术机制与普遍性认知 【艺术】

    鲁明军著2015 年出版142 页ISBN:9787564917968

    本书是四川大学美术系青年讲师鲁明军所著的一本关于当代艺术的理论研究著作。在本书中,作者从“元绘画”这一理论角度,重新梳理了自20世纪90年代至今,一直诉诸绘画本身和“艺术内部”问题的王兴伟、王音、张慧...

  • 音乐中的文化认知 尼泊尔古隆人音乐的延续与变化 【艺术】

    (芬)皮尔克·莫伊萨拉著;陈心杰译2017 年出版310 页ISBN:9787810967983

    本书为音乐人类学译著,研究对象为尼泊尔古隆人的音乐,作者采用民族音乐学的研究方法,深入当地进行田野工作,对尼泊尔古隆人的音乐进行文化阐释。作者专门研究尼泊尔音乐,为涉及此领域为数不多的专家学者,这本音.....

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