新媒体艺术设计 创作与文化思维 【艺术】

本书稿试图从文化思维的角度探讨新媒体艺术设计创作，希望这种研究能丰富新媒体艺术创作理论，以便更好地指导学生的学习和实践。本书稿深入探讨了新媒体艺术设计与文化思维的理论构建，以及互动艺术设计、影像艺...

艺术设计新视点·新思维·新方法丛书 展示设计入门与提高 【艺术】

本书共7章，介绍了什么是展示设计、展示设计工作的开展、概念设计阶段的思维方式、展示媒介、展示设计中的平面设计、展会的施工及可持续发展、虚拟展厅等内容，并穿插列举了优秀展示设计案例供读者借鉴参考。...

观察记录与思维表达 设计卷 基础教学分卷 【艺术】

“快速记录与思维表达”课程对原来“素描”、“速写”、“色彩”或“设计素描与色彩”等设计造型基础课程进行重新梳理整合而成，课程分为“描述1：观察记录”和“描述2：思维表达”两个教学单元，它综合与浓缩了以...

艺术思维与文化思辨 多元视野中的舞蹈 学术讲座 学术沙龙 教授工作坊纪实文集 2016 【艺术】

这本文集是一次对学术现场的忠实记录。文集收录了2016年全年北京舞蹈学院舞蹈研究所组织实施的三个系列学术活动的文字资料，其中“舞院讲堂”全文收录讲座内容，为读者呈现思想的现场，“舞院沙龙”和“教授工作...

面向“十三五”规划精品教材 设计思维与表达 【艺术】

本书共分为七个部分项目内容对设计思维进行讲解。项目一，对设计思维进行了基本的概述，阐述了设计思维的基本概念和基本理论知识；项目二，阐述了设计思维的基本特征，对设计思维有更清晰的认识；项目三，对设计思维......

碰撞 对话与交融 就尹一桑《第二交响乐》论其后期创作思维的主要特征 【艺术】

作者在这本书中选取了朝鲜作曲家尹一桑作为自己的研究对象。通过对个案的研究，作者思考了伊一桑在创作技法和文化理念上独特内涵，即“音乐不外乎是阴—阳原则的永久的重复。”而这一点对作者本人的音乐创作显...

艺术设计思维与实践系列 国家艺术设计专业实验教学示范中心“十二五”系列教材 图形实践 【艺术】

该书是针对艺术设计学科中的图形设计原理方面展开的著述，一方面，该书全面地将图形设计原理作了深入、细致地理论讲解，并配以原创的设计作品为视觉参考。另一方面，作者对图形设计理论与设计实践做了拓展研究，将图...

和声分析 谱例分析与和弦标记 【艺术】

本书系我社与上海音乐出版社联合出版的全国普通高校音乐学本科教材《基础和声学》的配套教材，适于音乐学、音乐表演、音乐教育等专业使用，同时，亦可作为作曲、指挥专业的教学参考。...

歌曲分析与写作 【艺术】

景物色彩分析与应用 【艺术】