艺术素养系列丛书 国学书法 隶书创作 曹全碑 【艺术】

美育与大学生艺术素养 【艺术】

本教材主要介绍美的概念、构成、形态以及绘画、音乐、舞蹈、戏剧、建筑、影视等艺术类别的基本知识和欣赏方法，提高学生的审美能力，发掘其审美潜能。...

音乐素养与实践 【艺术】

在教育水平普遍提高的今天，学习音乐，拥有良好的音乐素养将会对我们毕生所从事的事业及整个人生都会产生有益的作用。本书是作者多年教学经验的总结，全书共分三个篇章：第一篇为音乐基本理论，第二篇为音乐赏析实践...

蒙古族舞蹈基本教法 中国民族民间舞基础教学实录 【艺术】

书稿是一部蒙古族舞蹈教材，由如下内容组成：上编 蒙古族舞蹈基本教法概论。第一章 蒙古族舞蹈课堂；第二章 肩见谏；第三章 蒙古族舞蹈的形态；第四章 蒙古族舞蹈中的“味道”；第五章 教学中的“镜像效应”；第六章 ......

百年中国学校音乐课程变迁的文化哲学研究 【艺术】

当今的课程论研究与音乐教育研究都呈现了文化研究转向。就当代课程论研究而言，当代的课程论研究不再仅仅将课程作为一种文化传承的工具，而是将课程视为一种社会文化现象来研究。就当今国际音乐教育发展而言，音...

艺术素养读本 【艺术】

本书分音乐和美术两大板块，属于高等院校人文素质教育课程规划系列教材之一。本教程取音乐、美术通论的构思，尽可能囊括各重要音乐、美术体裁，包括各类声乐曲、器乐曲、综合音乐艺术和油画、素描等，以古今中外的...

艺术视觉素养 【艺术】

本书从理论基础、技术路线、模型设计与实证试验等四个方面，系统研究了艺术设计专业大学生视觉素养的内涵、标准及教学模式构建等问题，取得了以下具有创新性的研究成果：（1）界定了艺术设计专业视觉素养的定义、构....

音乐素养 【艺术】

本书根据中职生音乐直觉能力和想象力、领悟力，以培养学生对音乐的理解力和鉴赏力，使他们形成正确的音乐审美态度和高尚的音乐审美情趣为原则，将音乐理论知识、视唱练耳、声乐与器乐技能训练、音乐欣赏、音乐创...

艺术素养 【艺术】

本书分为“美术作品鉴赏篇”、“音乐作品欣赏篇”、“文学作品导读篇”、“书法作品欣赏篇” 四个部分。艺术修养是建立在对艺术的理解和认识、艺术的鉴赏能力及艺术的创造能力之上的。掌握一定的艺术鉴赏...

幼儿教师音乐素养 【艺术】

本书希望帮助幼师及家长运用简单而有效的方法，引导孩子认识音乐，喜爱音乐，并建立欣赏音乐的能力。作者运用大量的图片和文字，再现了乐理、音乐文化史，以及欧洲儿童学习音乐的点滴轶闻。本书分为十章循序渐进的让...