当前位置:首页 > 名称

大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0434秒)

为您推荐: flash动画设计与制作项目教程 高职高专计算机专业精品教材 title c语言程序设计案例化教程 普通高等院校计算机基础教育系列精品教材 21世纪高职高专精品规划教材 计算机应用基础 title计算机辅助设计 犀牛 产品设计高职高专艺术设计专业规划教材 大学计算机应用基础项目化教程 省部级精品课教材 高等院校艺术设计专业丛书

  • 液体火箭发动机设计 【航空航天】

    朱宁昌主编;刘国栋副主编2009 年出版545 页ISBN:9787800346873

    本书是《导弹航天丛书》液体弹道导弹运载火箭系列中的一部专著。全书共9章,分上、下册出版,前4章为上册,后5章为下册?第一章概论,介绍液体火箭发动机的组成、特点、分类、应用及发展趋势;第二至六章系统地论...

  • 液体火箭发动机设计 【航空航天】

    朱宁昌主编;刘国栋副主编2009 年出版511 页ISBN:9787800346064

    本书是《导弹航天丛书》液体弹道导弹运载火箭系列中的一部专著。全书共9章,分上、下册出版,前4章为上册,后5章为下册。第一章概论,介绍液体火箭发动机的组成、特点、分类、应用及发展趋势;第二至六章系统地...

  • Visual Basic程序设计实验指导 【航空航天】

    隋玉敏,刘芳主编;苏宝茹,叶臣,万玉副主编2015 年出版130 页ISBN:9787115397539

    主要内容:Visual Basic入门,VB 基本控件和简单程序设计,Visual Basic语言基础,程序控制结构,数组,过程,常用内部控件,应用程序设计,文件,绘图。 该指导书将以一个程序设计初学者的视角讲解每一个实验环节,将融入多......

  • 航空航天飞行器推进增压输送系统设计 【航空航天】

    廖少英,赵金才编2012 年出版386 页ISBN:9787515902531

    在搜集国内外液体火箭和空天飞行器增压输送设计资料以及长期从事液体火箭推进系统设计、研究研制经验的基础上,作者对所积累的资料进行了整理、研究探讨,编写成本书,以期成为飞行器增压输送系统设计、研究...

  • 高能固体推进剂性能及配方设计专家系统 【航空航天】

    郑剑著2014 年出版373 页ISBN:9787118089271

    本书概述了高能固体推进剂性能设计方法及配方设计专家系统的最新研究进展,具体包括高能固体推进剂能量、燃烧、力学、工艺性能的基础理论研究成果及配方设计专家系统。本书的主要读者对象为火炸药、固体推进...

  • 航空发动机结构强度设计问题 【航空航天】

    李其汉,王延荣等编著2014 年出版448 页ISBN:9787313118752

    本书基于国内外航空发动机结构强度(结构完整性)设计技术的发展现状趋势,结合作者近年来在该领域的研究成果,重点针对航空发动机结构强度设计中的一些典型问题:叶片-轮盘结构的振动及其抑制(抗高循环疲劳设计);....

  • 飞机设计技术丛书 X系列飞行器概览 【航空航天】

    段卓毅主编2017 年出版895 页ISBN:9787516511411

    本书对美国X系列飞行器从上世纪四十年代的贝尔X-1,直到最新的X-56气动弹性衰减验证机的研制历史、结构、系统、设备、推进系统、技术性能参数等进行了翔实而系统的描述,在相当程度上反映了美国航天航空高技术...

  • 轴流压气机气动设计 【航空航天】

    秦鹏译1975 年出版520 页ISBN:9787512433199

    本书为北京航空航天大学刘沛清老师编写的无人机气动设计方面的教材,主要介绍了无人机气动设计的相关知识以及气动设计原则。本书主要介绍现代无人机总体气动设计、气动外形、结构布置及设计、动力系统等内容...

  • 运输类飞机驾驶舱人为因素设计评估指南 【航空航天】

    顾诵芬总主编;钱进主编2016 年出版226 页ISBN:9787313134097

    飞机驾驶舱是飞行员获取飞行信息、控制飞机,完成飞行任务的工作场所。本书从民机驾驶舱的显示界面、控制器件布置和光环境等角度,详细阐述民机驾驶 舱人机工效设计的概念,研究相关设计方法, 并进行实际应用...

  • 航空发动机多学科设计优化 【航空航天】

    尹泽勇,米栋等著2015 年出版223 页ISBN:9787512416598

    航空发动机是一个十分复杂的高技术系统,其设计涉及到热力、气动、燃烧结构、强度、寿命等许多学科,这些学科间存在高度非线性时变耦合关系。提高发动机综合设计水平的最佳途径是采用多学科设计优化MOD技术,他...

学科分类
返回顶部