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青少年科技教育的实践 【自然科学】
李正蕊,刘干才主编2012 年出版216 页ISBN:9787538563979本书收集大量资料,重点介绍科学思维和科学研究的方法,帮助青少年树立科学意识。既有理论高度上的阐释,也有具体方法层面的指导。
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从表象到介入 科学实践的哲学研究 【自然科学】
孟强著2008 年出版248 页ISBN:9787500470229表象主义将科学视为与文化、社会无关的单纯的认知事业;而介入则将科学视为内在于文化和社会的历史性事件活动。
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自然辩证法概论教学指导用书 【自然科学】
刘奇,刘学礼,卢建华主编2005 年出版274 页ISBN:7107189379本书由北京大学、复旦大学、南京医科大学等15所院校的任课教师合作编写,主要供医药院校使用的自然辩证法(科学技术哲学)课程教材。
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引领孩子们亲历科学 小学科学教学案例解读 【自然科学】
张洪鸣主编2001 年出版326 页ISBN:7534342481引领孩子们亲历科学:小学科学教学案例解读,ISBN:9787534342486,作者:张洪鸣主编
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