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社会工作专业主干课程教学基本要求 【社会科学】
教育部高等教育司著2004 年出版201 页ISBN：7040150239本书是教育部高教司委托全国高校社会学教学指导委员会和社会工作教育协会，组织编写的指导性教学文件，经教育部高教司审定颁行。其中包括社会工作专业十余门主干课程的教学基本要求：社会学概论、社会行政、社会...
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基于平台能力课程群的管理人才培养模式创新研究 【社会科学】
河北科技大学经济管理学院著2012 年出版266 页ISBN：9787543490000为推进人才培养模式改革，培养学生创新精神和创新能力，进一步提高教学质量，河北科技大学经济管理学院开展了基于平台能力群的复合型创新创业管理人才培养模式试验区建设研究。此为研究成果。对其他高校具有推广...
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教育部经济管理类核心课程教材 管理学 第2版 【社会科学】
陈劲编著2017 年出版496 页ISBN：9787300238524本书在吸纳国外管理学的最新进展的基础上，对管理的职能进行了重新划分和组合，并积极吸收中国传统思想（儒家和道家）的管理精髓。本次修订遵循主流的管理四大职能体系，保留创新管理等新内容，加入了众多国内优秀本.....
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教育部经济管理类核心课程教材 管理沟通 第5版 【社会科学】
康青编著2018 年出版315 页ISBN：9787300262802本书是一本经典的管理沟通教材，初版于2006年，历经多年教学实践，不断锤炼更新，被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书系统地介绍了管理沟通理论，将管理沟通理论与管理沟通实践紧密联系起来，通过.....
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逆向领导力 沃顿商学院力荐的领导力课程 【社会科学】
（美）比尔·特雷热著；信任译2018 年出版169 页ISBN：9787505743144每一位领导者都会经历失败，或者陷入困境，如何从这些失败和困境中学习呢？《逆向领导力》中，作者比尔？特雷热总结自己多年工作经验，揭示了如何将失败和困境转化为提升领导力的经验教训，同时提供实用性指导，确保......
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高等学校通识课程系列教材 谈判与沟通 【社会科学】
邹波主编；唐丹，王庆副主编；胡晓帆，王燕晶，郑莹参编2015 年出版210 页ISBN：9787040414295本书是“高等学校通识课程系列教材”之一。本书共分六章，主要内容包括：谈判的实质、谈判的姿态、谈判的策划、谈判程序中的技巧，以及谈判的语言艺术等。本书从日常生活的诸多现象入手，向商务谈判、外交谈判、公...
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普通高等学校财经类核心课程教材系列 管理学原理 第4版 【社会科学】
李品媛编著2018 年出版319 页ISBN：9787565432286作者坚持学习管理主要是管理观念或管理意识的树立或变革的观念。因此，在编排结构上，将阐述理论和学术观点放在首位，并围绕这一理念设计教科书的逻辑顺序，在章节编排上按照管理的四大职能计划、组织、领导和控制...
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基于工作过程的管理类课程开发 【社会科学】
陈移山著2014 年出版127 页ISBN：9787561852194本书是用于指导高职高专经济管理类专业管理类课程改革与开发的学术专著。它从理论研究与实际应用的角度，为解决当前高等职业院校管理类课程开发中存在的问题提供了完整地解决方案，填补了基于“工作过程”的管...
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美德领导力 追求个人卓越的课程 【社会科学】
（法）亚历山大·哈瓦特著2013 年出版222 页ISBN：9787509748930“美德领导力”是以欧洲经典哲学传统为基础，为适用于现代组织而演绎领导力的全新概念。在激烈竞争的今天，有人常会自问：“在由相同的学历和教科书培养出来的人群中，我还能拿什么来获得优势？我的企业将靠什么在竞...