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社科学术前沿论坛成果撷英2014-2015 中国梦核心价值观与创新发展 【社会科学】
北京市社会科学界联合会,北京师范大学编2016 年出版497 页ISBN:9787303160471学术前沿论坛由北京市社会科学界联合会和北京师范大学联合主办。自2001年创办以来,论坛以“站在学术前沿,把握时代脉搏,聚焦民生国是,探讨发展思路”为宗旨,举办大型主论坛8场,分论坛百余场,已经成为首都哲学社......
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执行商:创造商业传奇的核心能力 【社会科学】
(美)贾斯廷·门克斯著2008 年出版176 页ISBN:9787508609621领导力最重要的特性是什么,贾斯廷·门克斯认为,领导力主要依赖于某种形式的智慧或能力,跟个性和风格没太大关系。 他多年来一直进行智力和认知技巧的测试和研究,走访上千个高级经理人后(其中包括世界上最著名的3...
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就这样征服听众 如何培养职业培训师的核心技能 【社会科学】
朱俐安著2013 年出版237 页ISBN:9787550706811本书主要介绍了职业培训师的核心技能培养,包括角色认识、外在形象、互动技巧、精准表达、课程设计等等。第一章 认识论由概念界定开始;第二章 编剧导演演员:培训师的三个功能性角色;第三章 培训师的外在形象、...
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具身化的课程 基于具身认知的课程观建构研究 【社会科学】
张永飞著2017 年出版235 页ISBN:9787222157835身体承载着人的生命,但身体在西方哲学传统中却长期受到鄙夷,没有自己的地位与话语权。二元论哲学造就了一种矛盾的身心观,灵魂地位日益上升却使得身体的地位日渐贬低。心理学研究以哲学为基础,而在心理学的诸多...
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基于“4+X”核心能力培养的管理类专业应用型人才培养模式的研究与实践 【社会科学】
赵中利,王长峰等著2016 年出版289 页ISBN:9787303215256本书获山东省第七届高等教育教学成果奖一等奖。内容包括基于4+X核心能力培养的专业建设、基于“4+X”核心能力培养的教师队伍建设、基于“4+X”核心能力培养的课程建设与改革、基于“4+X”核心能力培养的教...
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社会理论的核心问题 社会分析中的行动、结构与矛盾 【社会科学】
(英)安东尼·吉登斯著;郭忠华,徐法寅译2015 年出版269 页ISBN:9787532769544本书可以被称为是吉登斯的”非结构主义宣言”。它批判地考察了当今社会科学的三大理论传统--解释学的社会学、功能主义和结构主义,并保留了其各自的主要理论贡献。在书中,吉登斯广泛地讨论社会科学中的一些基...
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