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人文社科教育教学课程研究与实践 【社会科学】
郑文主编2012 年出版271 页ISBN:9787513015141本书论文多数都是人文社科院教师们近一年多来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结,是对人文社科相关专业教育教学持续探索的结果。有对国内高校思政课的创新研究,有对培养目标和课程设置的研讨,有对课...
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高等学校通识课程系列教材 谈判与沟通 【社会科学】
邹波主编;唐丹,王庆副主编;胡晓帆,王燕晶,郑莹参编2015 年出版210 页ISBN:9787040414295本书是“高等学校通识课程系列教材”之一。本书共分六章,主要内容包括:谈判的实质、谈判的姿态、谈判的策划、谈判程序中的技巧,以及谈判的语言艺术等。本书从日常生活的诸多现象入手,向商务谈判、外交谈判、公...
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基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论 【社会科学】
钱雨著2011 年出版220 页ISBN:9787532870189本书通过对中外儿童文化观的历史回顾,探讨了多学科视野中的儿童文化观,结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析,对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述,并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...
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